<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!-- generator="FeedCreator 1.8" -->
<?xml-stylesheet href="https://mat.nipax.cz/lib/exe/css.php?s=feed" type="text/css"?>
<rss version="2.0">
    <channel xmlns:g="http://base.google.com/ns/1.0">
        <title>Matematika I a II @ FS ČVUT</title>
        <description></description>
        <link>https://mat.nipax.cz/</link>
        <lastBuildDate>Sun, 12 Apr 2026 03:37:50 +0000</lastBuildDate>
        <generator>FeedCreator 1.8</generator>
        <image>
            <url>https://mat.nipax.cz/_media/logo.png</url>
            <title>Matematika I a II @ FS ČVUT</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/</link>
        </image>
        <item>
            <title>a_nebo_b</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/a_nebo_b?rev=1748884938</link>
            <description>
&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;kterou_uroven_zkousky_zvolit&quot;&gt;Kterou úroveň zkoušky zvolit?&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zkousky&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zkousky&quot; data-wiki-id=&quot;zkousky&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>anm.html</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/anm.html?rev=1768216900</link>
            <description>
&lt;p&gt;

	&lt;title&gt;Numerical&amp;nbsp;mathematics&lt;/title&gt;
	&lt;/head&gt;&lt;body&gt;
	&lt;div id=&quot;container&quot;&gt;
		&lt;div id=&quot;content&quot;&gt;
		     &lt;h1&gt;NUMERICAL&amp;nbsp;MATHEMATICS&lt;/h1&gt;

    &lt;p&gt;Summer semester 2024/2025
    &lt;/p&gt;

&lt;!--
&lt;em class=&quot;redbold&quot;&gt;Exam terms:&lt;/em&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;s&gt;&lt;/s&gt;Mon 20-th of May, from 9:00 in KN:A-309
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Tue 28-th of May, from 9:00 (wait from 8:50 in front of KN:A-214, please) 
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Tue 4-th of June, from 9:00 (wait from 8:50 in front of KN:A-214, please) 
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Tue 11-th of June, from 9:00 (wait from 8:50 in front of KN:A-214, please) 
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Tue 25-th of June, from 9:00 (wait from 8:50 in front of KN:A-214, please) 
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;
For enrolment to exam, student must have a &lt;strong&gt;valid assessment&lt;/strong&gt; from tutorials, registered in the electronic system KOS. For &lt;strong&gt;terms after 20-th of May&lt;/strong&gt;, student has to &lt;strong&gt;register in the KOS&lt;/strong&gt; system for the chosen date of the exam.
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Caution:&lt;/strong&gt; The exam will take place at different classroom than the one specified in KOS - wait in front of KN: A-214 from 8:50, please, I will meet you there and tell you the exact place of the exam.
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;em class=&quot;redbold&quot;&gt;Assessment test term:&lt;/em&gt;
&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;s&gt;&lt;/s&gt;Mon 13-th of May, from 9:00 in KN:A-309
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
--&gt;



&lt;!-- 
&lt;/p--&gt;
&lt;!--hr&gt;&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;
2020: Exam test will be &lt;strong&gt;available from 15:00  Czech time&lt;/strong&gt;. Then you will have 5 minutes for reporting any problems with opening the test&lt;!-- (be careful to open the appropriate level - mostly B)&gt;. The Lecture meeting in MS Teams will be opened from 14:55 to the end of the test for reporting problems. &lt;br&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Follow the instructions on the first page of the test, please.&lt;/strong&gt;
&lt;br&gt;
&lt;hr--&gt;

&lt;hr&gt;

    &lt;p&gt; &lt;s&gt;&lt;/s&gt;
     Lectures:&amp;nbsp;&amp;nbsp;Thursday&amp;nbsp;&amp;nbsp;12:30-14:00&amp;nbsp;&amp;nbsp;(room&amp;nbsp;T4:C2-438)
&lt;br&gt;
Tutorials:&amp;nbsp;&amp;nbsp;Friday&amp;nbsp;&amp;nbsp;12:30-14:00&amp;nbsp;&amp;nbsp;(room&amp;nbsp;T4:A1-405a)
    &lt;/p&gt;


 	&lt;ul class=&quot;biblio&quot;&gt;
         
       &lt;!--li&gt;&lt;a href=&quot;http://mat.fs.cvut.cz/numer&quot;&gt; Detailed information &lt;/a&gt; (in Czech) &lt;/li--&gt;
	&lt;/ul&gt;
         

&lt;hr&gt;
	&lt;h2&gt;Course Schedule &lt;!-- - Lectures --&gt;&lt;/h2&gt;

&lt;em class=&quot;redbold&quot;&gt; Week 1&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;NM/AIntro.pdf&quot;&gt;Introduction&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Fixed point iterations:&amp;nbsp;
   &lt;!--a href=&quot;http://home.iitk.ac.in/~psraj/mth101/lecture_notes/lecture8.pdf&quot;&gt;in R&lt;/a--&gt;
 &lt;a href=&quot;NM/AfixR1.pdf&quot;&gt;in R&lt;/a&gt; with graphical illustration,&amp;nbsp;
&lt;a href=&quot;NM/Afix.pdf&quot;&gt;in R&lt;sup&gt;n&lt;/sup&gt;&lt;/a&gt; - introduction.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Vector norms - &lt;a href=&quot;NM/motiv_metrics.pdf&quot;&gt;illustration.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Matrices - what are they? &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=kYB8IZa5AuE&amp;amp;list=PLZHQObOWTQDPD3MizzM2xVFitgF8hE_ab&amp;amp;index=3&amp;amp;t=47s&amp;amp;ab_channel=3Blue1Brown&quot;&gt; Video&lt;/a&gt; (I recommend the whole
&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/playlist?list=PLZHQObOWTQDPD3MizzM2xVFitgF8hE_ab&quot;&gt;course on linear algebra&lt;/a&gt;).&lt;br&gt;
Graphically: &lt;a href=&quot;NM/domek.pdf&quot;&gt;2x2 matrices as linear transformations&lt;/a&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;NM/Amatr.pdf&quot;&gt;Matrix properties.&lt;/a&gt; 
Graphically: &lt;a href=&quot;NM/Anorms.pdf&quot;&gt;Spectral norm and spectral radius&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Illustrations in Matlab: 
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;NM/Am_fix.html&quot;&gt;Fixed point iterations&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;NM/Amat1.html&quot;&gt;Norms and other properties of matrices&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;NM/Amat2.html&quot;&gt;Matrices as 2D transformations&lt;/a&gt; - graphically&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;NM/norms.txt&quot;&gt;Matrix norms&lt;/a&gt; - graphically&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt; &lt;a href=&quot;NM/Adu1.pdf&quot;&gt;HW&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;


&lt;em class=&quot;redbold&quot;&gt; Week 2&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt; &lt;a href=&quot;NM/Afix.pdf&quot;&gt;fixed point iterations in R&lt;sup&gt;n&lt;/sup&gt;&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;    Iterative methods for linear systems:&lt;br&gt;
 - graphically: &lt;a href=&quot;NM/Apowers.pdf&quot;&gt;powers of a matrix&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;NM/jgs.html&quot;&gt;Jacobi and Gauss-Seidel iterations&lt;/a&gt;&lt;br&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;NM/Alin.pdf&quot;&gt;Solved problems&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Illustrations in Matlab: 
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;NM/Amat3.html&quot;&gt;Powers of a matrix&lt;/a&gt; - graphically&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;NM/Am_lin.html&quot;&gt;Iterative methods for linear systems&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt; &lt;a href=&quot;NM/Adu2.pdf&quot;&gt;HW&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;


&lt;em class=&quot;redbold&quot;&gt; Week 3&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt; &lt;a href=&quot;NM/Anewt.pdf&quot;&gt;Newton&#039;s method&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;NM/Anewt_ex1.pdf&quot;&gt;example&lt;/a&gt;.

&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;NM/Am_newt.html&quot;&gt;Illustration in Matlab.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Video: &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=-RdOwhmqP5s&amp;amp;ab_channel=3Blue1Brown&quot;&gt;
           Newton&#039;s method in R and C, Newton&#039;s fractal&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Recapitulation.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt; &lt;a href=&quot;NM/Adu3.pdf&quot;&gt;HW&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;


&lt;em class=&quot;redbold&quot;&gt; Week 4&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;   Substitution of &lt;a href=&quot;NM/Ader.pdf&quot;&gt;derivatives with finite differences&lt;/a&gt;.
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;                &lt;a href=&quot;NM/AodrR1.pdf&quot;&gt;Cauchy problem for first-order ordinary differential equation:&lt;/a&gt; &lt;br&gt; 
explicit and implicit Euler&#039;s method, midpoint (Collatz) method.
 &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Existence and uniqueness of exact solution: &lt;a href=&quot;NM/sing_g.pdf&quot;&gt;Example.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;NM/Am_cauch.html&quot;&gt;Illustration in Matlab.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Video: &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=_0mvWedqW7c&quot;&gt;
           Euler&#039;s method - the basics&lt;/a&gt;  &lt;br&gt;
Video: &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=2hjoqAaH5kc&quot;&gt;
           Midpoint method - the basics&lt;/a&gt; - first 6:30 minutes &lt;br&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt; &lt;a href=&quot;NM/Adu4.pdf&quot;&gt;HW&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;em class=&quot;redbold&quot;&gt; Week 5&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;
&lt;a href=&quot;NM/AodrS.pdf&quot;&gt;Cauchy problem for systems of ODEs:&lt;/a&gt; &lt;br&gt; 
explicit and implicit Euler&#039;s method, midpoint (Collatz) method.
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;  Explicit Runge-Kutta methods - &lt;a href=&quot;NM/ARK.pdf&quot;&gt;example&lt;/a&gt;.
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt; One-step methods &lt;a href=&quot;NM/AodrGr.pdf&quot;&gt;graphically&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;NM/Am_cauch.html&quot;&gt;Illustration in Matlab.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://en.wikipedia.org/wiki/Runge%E2%80%93Kutta_methods&quot;&gt;Wiki - Runge-Kutta methods&lt;/a&gt;.
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt; &lt;a href=&quot;NM/Adu5.pdf&quot;&gt;HW&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;em class=&quot;redbold&quot;&gt; Week 6&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;
 &lt;a href=&quot;NM/AodrG.pdf&quot;&gt;One-step methods&lt;/a&gt; - consistence, stability, convergence.  &lt;!--a href=&quot;NM/AodrC.pdf&quot;&gt;Order of methods, &lt;/a--&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;NM/AodrErrGr.pdf&quot;&gt;Behavior of errors.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Stability of Euler&#039;s methods: &lt;a href=&quot;NM/Am_stab.html&quot;&gt;Illustration in Matlab.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
   Video: &lt;a href=&quot;https://ocw.mit.edu/courses/mathematics/18-085-computational-science-and-engineering-i-fall-2008/video-lectures/lecture-10-finite-differences-in-time/&quot;&gt;
           Gilbert Strang&lt;/a&gt; (the first 25 minutes)  &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Video, Gilbert Strang: 
  &lt;a href=&quot;http://www.infocobuild.com/education/audio-video-courses/mathematics/18-086-MathematicalMethods-MITOCW/lecture-01.html&quot;&gt;Lecture I&lt;/a&gt;,
  &lt;a href=&quot;http://www.infocobuild.com/education/audio-video-courses/mathematics/18-086-MathematicalMethods-MITOCW/lecture-02.html&quot;&gt;Lecture II&lt;/a&gt;
 &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Recapitulation.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;NM/Adu6.pdf&quot;&gt;HW&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;


&lt;em class=&quot;redbold&quot;&gt; Week 7&lt;/em&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;NM/Aodr2.pdf&quot;&gt;Boundary value problem&lt;/a&gt; for ordinary differential equations.  &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;NM/Am_okr.html&quot;&gt;Illustration in Matlab.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
  Video: &lt;a href=&quot;https://ocw.mit.edu/courses/mathematics/18-085-computational-science-and-engineering-i-fall-2008/video-lectures/lecture-2-differential-eqns-and-difference-eqns/&quot;&gt;
           Gilbert Strang, MIT&lt;/a&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt; &lt;a href=&quot;NM/Adu7.pdf&quot;&gt;HW&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;


&lt;em class=&quot;redbold&quot;&gt; Week 8&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;!--li&gt;   Substitution of &lt;a href=&quot;NM/Apder.pdf&quot;&gt;derivatives with finite differences&lt;/a&gt; in 2D.
&lt;/li--&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;NM/AClass.pdf&quot;&gt;Classification&lt;/a&gt;  of the 2-nd order linear partial differential equations of two independent variables.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Dirichlet problem for &lt;a href=&quot;NM/APoi.pdf&quot;&gt;Poisson equation&lt;/a&gt;, Finite difference method.  &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;NM/Am_poiss.html&quot;&gt;Illustration in Matlab.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Video: &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=EW08rD-GFh0&quot;&gt;
           Laplacian&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;NM/Adu8.pdf&quot;&gt;HW&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;


&lt;em class=&quot;redbold&quot;&gt; Week 9&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;
 ... 21-st of April: Tutorial cancelled (Easter holiday)&lt;/em&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Mixed problem for &lt;a href=&quot;NM/Aheat.pdf&quot;&gt;heat equation&lt;/a&gt;, Finite difference method.  &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;NM/AheatGr.pdf&quot;&gt;Graphical illustration.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;NM/Am_teplo.html&quot;&gt;Illustration in Matlab.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Video: &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=ly4S0oi3Yz8&amp;amp;t=141s&quot;&gt;
           Heat equation&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;!--li&gt;&lt;a href=&quot;NM/Adu9.pdf&quot;&gt;HW&lt;/a&gt;&lt;/li--&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;em class=&quot;redbold&quot;&gt; Week 10&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Mixed problem for &lt;a href=&quot;NM/Awave.pdf&quot;&gt;wave equation&lt;/a&gt;, Finite difference method.  &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;NM/Am_vlna.html&quot;&gt;Illustration in Matlab.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt; &lt;a href=&quot;NM/Adu9.pdf&quot;&gt;HW&lt;/a&gt; from week 9&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;


&lt;em class=&quot;redbold&quot;&gt; Week 11&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;
 ... 1-st of May: Lecture cancelled (holiday)&lt;/em&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt; &lt;a href=&quot;NM/Adu10.pdf&quot;&gt;HW&lt;/a&gt; from week 10&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;



&lt;em class=&quot;redbold&quot;&gt; Week 12&lt;/em&gt;&lt;em&gt;
 ... 8-th of May: Lecture cancelled (holiday)&lt;/em&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt; Recapitulation. &lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;



&lt;em class=&quot;redbold&quot;&gt; Week 13&lt;/em&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;          &lt;a href=&quot;NM/Aintap.pdf&quot;&gt;Approximation by polynomials&lt;/a&gt; - the least squares method.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;a href=&quot;NM/Am_app.html&quot;&gt;Illustration in Matlab.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;         Gradient methods. &lt;a href=&quot;NM/Amns.pdf&quot;&gt;The steepest descent method&lt;/a&gt;.&lt;br&gt; &lt;a href=&quot;NM/am_grad.html&quot;&gt;Illustration in Matlab&lt;/a&gt;.
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Video: &lt;a href=&quot;https://ocw.mit.edu/courses/mathematics/18-085-computational-science-and-engineering-i-fall-2008/video-lectures/lecture-10-finite-differences-in-time/&quot;&gt;
           Gilbert Strang&lt;/a&gt; (the least squares from approx. 25-th minute) &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;NM/Adu11.pdf&quot;&gt;HW&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt; Recapitulation. &lt;!--a href=&quot;NM/recap.html&quot;&gt;Recapitulation.&lt;/a--&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;!--li&gt;&lt;a href=&quot;NM/NM_ang_testex_B.pdf&quot;&gt;Examples of test problems&lt;/a&gt; (B level).
&lt;/li--&gt;
&lt;/ul&gt;


&lt;em class=&quot;redbold&quot;&gt; Week 14&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;    &lt;strong&gt;Assessment test:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Thursday 22-nd of May,&amp;nbsp;&amp;nbsp; 12:30 - 14:00,&amp;nbsp;&amp;nbsp;T4:C2-438
&lt;/li&gt;
&lt;!--
&lt;li&gt;    &lt;strong&gt;Information:&lt;/strong&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;You should be present 10 minutes before the beginning of the test, so that I can give you some short instructions and you are prepared to start writing at 9:00. 
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt; No electronic devices are allowed (calculator, notebook, watch, ... etc.). 
You can use only a sheet of paper which you will be given and your ballpoint pen. 
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
Results will be available on the next Tutorial (Thu 12-th of May at 9:00, room KN:A-447) 
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt; &lt;em class=&quot;redbold&quot;&gt;Results&lt;/em&gt; of the test are &lt;a href=&quot;NM/vysl.html&quot;&gt;here&lt;/a&gt;.
&lt;/li&gt;
,&amp;nbsp;&lt;em class=&quot;redbold&quot;&gt;10:45 online&lt;/em&gt;
&lt;br&gt;&lt;br&gt;
&lt;li&gt;Exam tests will be &lt;strong&gt;available from 10:45&lt;/strong&gt;  Czech time. Then you will have 5 minutes for reporting any problems with opening the test (be careful to open the appropriate level - mostly B). The Lecture meeting in MS Teams will be opened from 10:40 to the end of the test for reporting problems. &lt;br&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Follow the instructions on the first page of the test, please.&lt;/strong&gt;
&lt;br&gt;&lt;br&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt; &lt;a href=&quot;NM/NM_ang_21_5_13_A.pdf&quot;&gt;Exam test, level A&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt; &lt;a href=&quot;NM/NM_ang_21_5_13_B.pdf&quot;&gt;Exam test, level B&lt;/a&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Start:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&lt;em class=&quot;redbold&quot;&gt; 10:50   &amp;nbsp; Czech time&lt;/em&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;End:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;em class=&quot;redbold&quot;&gt; 12:35&lt;/em&gt; &amp;nbsp; (90 + 15 min)&lt;br&gt;&lt;br&gt;
&lt;em class=&quot;redbold&quot;&gt;Any solution sent after 12:35  Czech time will NOT BE ACCEPTED.&lt;/em&gt;
&lt;/li--&gt;
&lt;/ul&gt;

    
&lt;hr&gt;
    &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Exams:&lt;/strong&gt; 
&lt;a href=&quot;NM/AA_ex.html&quot;&gt;Requirements&lt;/a&gt; for exams. 
 At exam, you should expect similar problems to those given as HWs together with theoretical questions like &lt;a href=&quot;NM/ANM_zk_th.pdf&quot;&gt;these&lt;/a&gt;, see also requirements above. 
 &lt;a href=&quot;NM/NM_ang_vzor.pdf&quot;&gt;Examples&lt;/a&gt; of exam tests.

&lt;/p&gt;

&lt;hr&gt;

	&lt;h2&gt;References&lt;/h2&gt;
	
    &lt;ul class=&quot;biblio&quot;&gt;
    &lt;li&gt;T. Petersdorff: &lt;a href=&quot;http://terpconnect.umd.edu/~petersd/666/fixedpoint.pdf&quot;&gt;
           Fixed Point Iteration and Contraction Mapping Theorem&lt;/a&gt;  &lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;Y. Saad: &lt;a href=&quot;http://www-users.cs.umn.edu/~saad/books.html&quot;&gt;Iterative methods for sparse linear systems &lt;/a&gt; ( &lt;a href=&quot;http://www-users.cs.umn.edu/~saad/IterMethBook_2ndEd.pdf&quot;&gt;pdf&lt;/a&gt; ) &lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;J. R. Chasnov: &lt;a href=&quot;https://www.math.hkust.edu.hk/~machas/numerical-methods-for-engineers.pdf&quot;&gt;
           Numerical Methods for Engineers&lt;/a&gt;  &lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;G. Strang: Computational Science and Engineering, &lt;a href=&quot;http://ocw.mit.edu/courses/mathematics/18-086-mathematical-methods-for-engineers-ii-spring-2006/readings/&quot;&gt;selected chapters&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;C. T. Kelley: &lt;a href=&quot;http://www.siam.org/books/textbooks/fr16_book.pdf&quot;&gt;
           Iterative Methods for Linear and Nonlinear Equations&lt;/a&gt;, SIAM 1995   &lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;T. Petersdorff: &lt;a href=&quot;http://terpconnect.umd.edu/~petersd/460/linsysterrn.pdf&quot;&gt;
           Errors for Linear Systems&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;M. Zeltkevic: &lt;a href=&quot;http://web.mit.edu/10.001/Web/Course_Notes/Differential_Equations_Notes/node3.html&quot;&gt;
           Forward and Backward Euler Methods&lt;/a&gt;  &lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;E. Cheever: &lt;a href=&quot;http://lpsa.swarthmore.edu/NumInt/NumIntFourth.html&quot;&gt;
           Fourth Order Runge-Kutta&lt;/a&gt;  &lt;/li&gt;
    &lt;!--li&gt;D. N. Arnold: &lt;a href=&quot;http://www.ima.umn.edu/~arnold//papers/stability.pdf&quot;&gt;
           Stability, consistency, and convergence of numerical discretizations&lt;/a&gt;&lt;/li--&gt;
    &lt;li&gt;I. Berg: &lt;a href=&quot;https://beltoforion.de/en/runge-kutta_vs_euler/index.php#idStart&quot;&gt;
           Comparison of RK methods&lt;/a&gt;  &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Joel Feldman: &lt;a href=&quot;https://personal.math.ubc.ca/~feldman/math/vble.pdf&quot;&gt;Variable Step Size Methods&lt;/a&gt;
&lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.cyclismo.org/tutorial/matlab/&quot;&gt;
	   Matlab tutorial - Clarkson University&lt;/a&gt;	- html	&lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;* K. B. Petersen, M. S. Pedersen: &lt;a href=&quot;http://www2.imm.dtu.dk/pubdb/views/edoc_download.php/3274/pdf/imm3274.pdf&quot;&gt;
           The Matrix Cookbook &lt;/a&gt;	- pdf	&lt;/li&gt;
&lt;!--li&gt;http://www.cems.uvm.edu/~tlakoba/math337/ ,
http://www.mathematik.uni-dortmund.de/~kuzmin/cfdintro/lecture9.pdf
http://www.ima.umn.edu/~arnold//8445-8446.14-15/notes.pdf
http://www.ann.jussieu.fr/frey/cours/UdC/ma691/ma691_ch6.pdf
http://videolectures.net/mit18085f07_computational_science_engineering/
http://www2.imm.dtu.dk/pubdb/views/edoc_download.php/3274/pdf/imm3274.pdf
&lt;/li--&gt;
    &lt;/ul&gt;

	&lt;h2&gt;Video Lectures&lt;/h2&gt;
	
    &lt;ul class=&quot;biblio&quot;&gt;
&lt;li&gt;                 &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=kYB8IZa5AuE&amp;amp;index=4&amp;amp;list=PLZHQObOWTQDPD3MizzM2xVFitgF8hE_ab&amp;amp;t=0s&quot;&gt;Linear transformations and matrices (video)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
   &lt;li&gt;3Blue1Brown channel: &lt;a href=&quot;https://goo.gl/R1kBdb&quot;&gt;Essence of linear algebra&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;Gilbert Strang: Linear algebra, &lt;a href=&quot;http://ocw.mit.edu/courses/mathematics/18-06sc-linear-algebra-fall-2011/least-squares-determinants-and-eigenvalues/&quot;&gt;
           Unit II: Least Squares, Determinants and Eigenvalues&lt;/a&gt;  &lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;Gilbert Strang: &lt;a href=&quot;http://ocw.mit.edu/courses/mathematics/18-085-computational-science-and-engineering-i-fall-2008/video-lectures/&quot;&gt;
           Computational Science and Engineering I, 2008&lt;/a&gt;  &lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;Gilbert Strang: &lt;a href=&quot;http://www.infocobuild.com/education/audio-video-courses/mathematics/18-086-MathematicalMethods-MITOCW/lecture-01.html&quot;&gt;
           Computational Science and Engineering II, 2006&lt;/a&gt;  &lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;3BLUE1BROWN SERIES: &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=p_di4Zn4wz4&quot;&gt;
           Differential equations, studying the unsolvable | DE1&lt;/a&gt;  &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Logistic equation - &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=ovJcsL7vyrk&amp;amp;ab_channel=Veritasium&quot;&gt;Video&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/li&gt;
    &lt;/ul&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/numat&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;numat&quot; data-wiki-id=&quot;numat&quot;&gt;back&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 12 Jan 2026 11:21:40 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>archiv_stranek</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/archiv_stranek?rev=1748884938</link>
            <description>
&lt;h3 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_po_castech&quot;&gt;Zkouška po částech&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&quot;level3&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Informace o zkoušce&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Stejně jako v předchozích letech organizuje náš ústav tzv. „Zkoušku po částech“ (dále jen ZpČ). Jedná se o možnost složit zkoušku z Matematiky ještě v průběhu semestru, tedy před začátkem zkouškového období, a to ve třech samostatných částech. Každá  z těchto částí bude zahrnovat zpracování dvou úloh z příslušných partií Matematiky. V Matematice I to budou:
&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; část: lineární algebra. &lt;strong&gt;Termín: 11. a 12. listopadu 2015&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; část: diferenciální počet (limity, derivace, Taylorův polynom a vše, co s tím souvisí). &lt;strong&gt;Termín: 9. a 10. prosince 2015&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; část: integrální počet (neurčitý a Riemanův integrál  a vše, co s tím souvisí). &lt;strong&gt;Termín: 14. ledna 2016&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;p&gt;
(Termíny jsou orientační. V případě potřeby budou ještě upřesněny a informace bude podána na přednáškách a na tomto webu)
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Několik důležitých upozornění:&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; ZpČ je organizována ve dvou úrovních: Alfa a Beta (stejně jako ostatní zkoušky).&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Na první část ZpČ se studenti jednotlivě přihlašují v KOSu nejpozději týden před vyhlášeným termínem (na rozdíl od předchozích let není třeba mít zapsán Seminář z matematiky).&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; V případě neúspěchu účast na ZpČ nesnižuje možný počet dalších pokusů pro zkoušku ve zkouškovém období.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Pro postup do další části ZpČ je třeba alespoň 50% bodů z předchozí části. Studenti, kteří nedosáhnou této hranice nepostupují do další části ZpČ a půjdou ke zkoušce z Matematiky I v řádném termínu ve zkouškovém období.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Do indexu bude výsledek zkoušky zapsán po vykonané poslední části ZpČ a to jen těm studentům, kteří budou úspěšní a mají zápočet z předmětu Matematika I. &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/zpc_2015.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;zpc_2015.pdf (3.9 MB)&quot;&gt;Vyhláška o zkoušce po částech z Matematiky I v akademickém roce 2015/2016&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Zkouška po částech (3. část) - Upřesnění pro ty, kteří uspěli ve 2. testu:&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
3. test (integrální počet) se koná dne 14. 1. 2016 v budově na Karlově náměstí&lt;br/&gt;

Zkouška úrovně Beta (všichni), začátek v 8:30 hod.&lt;br/&gt;

Zkouška úrovně Alfa, příjmení Abraham až Kováč, začátek v 8:30 hod.&lt;br/&gt;

Zkouška úrovně Alfa, příjmení Kráčmar až Žabčíková, začátek v 9:50 hod.&lt;br/&gt;

Rozdělení do místností podle příjmení bude uvedeno v den zkoušky na dveřích KA 214, KA 221, KA 311 a KA 320.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zkousky:vysledky1a&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zkousky:vysledky1a&quot; data-wiki-id=&quot;zkousky:vysledky1a&quot;&gt;9.12.2015, varianta A&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zkousky:vysledky1b&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zkousky:vysledky1b&quot; data-wiki-id=&quot;zkousky:vysledky1b&quot;&gt;9.12.2015, varianta B&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zkousky:vysledky2a&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zkousky:vysledky2a&quot; data-wiki-id=&quot;zkousky:vysledky2a&quot;&gt;10.12.2015, varianta A&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zkousky:vysledky2b&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zkousky:vysledky2b&quot; data-wiki-id=&quot;zkousky:vysledky2b&quot;&gt;10.12.2015, varianta B&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zkousky&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zkousky&quot; data-wiki-id=&quot;zkousky&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka po \u010d\u00e1stech&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_po_castech&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;1-2704&amp;quot;} --&gt;
&lt;h1 class=&quot;sectionedit2&quot; id=&quot;zpravy_pro_ucitele&quot;&gt;Zprávy pro učitele&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Na této stránce budou ukládány zprávy pro učitele U101.&lt;br/&gt;

&lt;br/&gt;
&lt;em class=&quot;u&quot;&gt;
16.9.2015: Úkoly pro tento semestr&lt;/em&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; každý učitel navrhne alespoň tři příklady aplikačního charakteru (z mechaniky, pružnosti, …), nejlépe z těch, se kterými se studenti setkají ve výuce na odborných katedrách. Tyto příklady procvičte na cvičení a v písemné formě mi je dejte do okénka na katedře.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; každý učitel navrhne alespoň tři úlohy s teoretickým zaměřením (nemusí tam být výpočet, ale primárně úvaha a znalost teorie). Tyto příklady procvičte na cvičení a v písemné formě mi je dejte do okénka na katedře.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;p&gt;
&lt;em class=&quot;u&quot;&gt;23.9.2015: &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/m1_2015_info.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;m1_2015_info.pdf (4 MB)&quot;&gt;Materiál z porady učitelů MA1&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;em class=&quot;u&quot;&gt;25.9.2015: Pro následující semestr&lt;/em&gt; bude v průběhu upřesněn postup při neúčasti u zkoušky (bez předchozího odhlášení). Konečné rozhodnutí bude ve druhé polovině semestru a bude ve Vyhlášce o zkouškách z Matematiky I.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;em class=&quot;u&quot;&gt;30.10.2015: Pokyny ke zkoušce po částech:&lt;/em&gt; Níže naleznete seznamy studentů přihlášených na ZpČ v KOSu. Prosím po opravě písemky zapište výsledky do těchto seznamů - zapisují se body pro každou úlohu zvlášť (aby mohlo být vyhodnoceno kritérium nenulového hodnocení).
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Při opravě navrhuji dodržovat následující zásady:
&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; klást důraz na postup řešení; to znamená, pokud je číselné řešení některé části úlohy závislé na výsledku předchozí části (a, b, c), hodnoťte zda student volil správný postup (i pro chybný výsledek předchozího). Pokoušel jsem se tyto případy (závislosti jednotlivých částí úlohy) co nejvíce eliminovat, ale ne vždy to jde.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; rozlišit numerické chyby a neznalost; například chybná znaménka v determinantu či v inverzní matici (neznalost) oproti nepřepsání znaménka v další části výpočtu za rovnítkem (opomenutí). Samozřejmě jinak hodnotit jedno opomenutí a jinak když jich bude pět … &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; hodnotit úlohu jako celek; celkové hodnocení by nemělo být vždy jen prostým součtem bodů za jednotlivé části řešení. Berte v úvahu „&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zkouska_nutne_pozadavky&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zkouska_nutne_pozadavky&quot; data-wiki-id=&quot;zkouska_nutne_pozadavky&quot;&gt;nutné požadavky&lt;/a&gt;“ a také celkový přístup (zmatečné výpočty a nesouvislé poznámky oproti systematickému a cílevědomému postupu).   &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; hodnotit postup řešení; jen opakuji to, co říkáme vždy: součástí řešení je i (nejlépe komentovaný) postup a ne pouze výsledek. Výsledek bez postupu by měl mít jen malou, ne-li nulovou váhu (viz &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zkouska_poznamky&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zkouska_poznamky&quot; data-wiki-id=&quot;zkouska_poznamky&quot;&gt;poznámky ke zkoušce&lt;/a&gt;)&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zpr\u00e1vy pro u\u010ditele&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zpravy_pro_ucitele&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:2,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;2705-5308&amp;quot;} --&gt;
&lt;h1 class=&quot;sectionedit3&quot; id=&quot;zde_jsou_vysledky_1_casti_zkousky_po_castech&quot;&gt;Zde jsou výsledky 1. části zkoušky po částech&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;table sectionedit4&quot;&gt;&lt;table class=&quot;inline&quot;&gt;
	&lt;thead&gt;
	&lt;tr class=&quot;row0&quot;&gt;
		&lt;th class=&quot;col0&quot;&gt;Datum &lt;/th&gt;&lt;th class=&quot;col1&quot;&gt; úroveň &lt;/th&gt;&lt;th class=&quot;col2&quot;&gt; přihlášeno &lt;/th&gt;&lt;th class=&quot;col3&quot;&gt; úspěšní &lt;/th&gt;&lt;th class=&quot;col4&quot;&gt; neúspěšní &lt;/th&gt;&lt;th class=&quot;col5&quot;&gt; % úspěšných &lt;/th&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;/thead&gt;
	&lt;tr class=&quot;row1&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0&quot;&gt;11.11.2015 &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col1&quot;&gt; A &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2 rightalign&quot;&gt;  190 &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col3 rightalign&quot;&gt;  158 &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col4&quot;&gt; 32 &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col5&quot;&gt; 83,16% &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row2&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0&quot;&gt;11.11.2015 &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col1&quot;&gt; B &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2 rightalign&quot;&gt;  130 &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col3 rightalign&quot;&gt;  95 &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col4&quot;&gt; 35 &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col5&quot;&gt; 73,08% &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row3&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0&quot;&gt;12.11.2015 &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col1&quot;&gt; A &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2 rightalign&quot;&gt;  170 &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col3 rightalign&quot;&gt;  124 &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col4&quot;&gt; 46 &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col5&quot;&gt; 72,94% &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row4&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0&quot;&gt;12.11.2015 &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col1&quot;&gt; B &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2 rightalign&quot;&gt;  74 &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col3 rightalign&quot;&gt;  58 &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col4&quot;&gt; 16 &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col5&quot;&gt; 78,38% &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;table&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;table&amp;quot;,&amp;quot;secid&amp;quot;:4,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;5376-5644&amp;quot;} --&gt;&lt;div class=&quot;table sectionedit5&quot;&gt;&lt;table class=&quot;inline&quot;&gt;
	&lt;thead&gt;
	&lt;tr class=&quot;row0&quot;&gt;
		&lt;th class=&quot;col0&quot;&gt; Úroveň celkem &lt;/th&gt;&lt;th class=&quot;col1&quot;&gt; přihlášeno &lt;/th&gt;&lt;th class=&quot;col2&quot;&gt; úspěšní &lt;/th&gt;&lt;th class=&quot;col3&quot;&gt; neúspěšní &lt;/th&gt;&lt;th class=&quot;col4&quot;&gt; % úspěšných &lt;/th&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;/thead&gt;
	&lt;tr class=&quot;row1&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0 leftalign&quot;&gt; A      &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col1&quot;&gt; 360 &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2&quot;&gt; 282 &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col3 rightalign&quot;&gt;  78 &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col4&quot;&gt; 78,33% &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row2&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0 leftalign&quot;&gt; B      &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col1&quot;&gt; 204 &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2&quot;&gt; 153 &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col3 rightalign&quot;&gt;  51 &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col4&quot;&gt; 75,00% &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row3&quot;&gt;
		&lt;th class=&quot;col0&quot;&gt; celkem &lt;/th&gt;&lt;th class=&quot;col1&quot;&gt; 564 &lt;/th&gt;&lt;th class=&quot;col2&quot;&gt; 435 &lt;/th&gt;&lt;th class=&quot;col3 rightalign&quot;&gt;  129 &lt;/th&gt;&lt;th class=&quot;col4&quot;&gt; 77,13% &lt;/th&gt;
	&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;table&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;table1&amp;quot;,&amp;quot;secid&amp;quot;:5,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;5646-5847&amp;quot;} --&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zde jsou v\u00fdsledky 1. \u010d\u00e1sti zkou\u0161ky po \u010d\u00e1stech&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zde_jsou_vysledky_1_casti_zkousky_po_castech&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:3,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;5309-5848&amp;quot;} --&gt;
&lt;h1 class=&quot;sectionedit6&quot; id=&quot;zapis_vysledku_2_casti_zkousky_po_castech&quot;&gt;Zápis výsledků 2. části zkoušky po částech&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zkousky:vysledky1a&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zkousky:vysledky1a&quot; data-wiki-id=&quot;zkousky:vysledky1a&quot;&gt;9.12.2015, varianta A&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zkousky:vysledky1b&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zkousky:vysledky1b&quot; data-wiki-id=&quot;zkousky:vysledky1b&quot;&gt;9.12.2015, varianta B&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zkousky:vysledky2a&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zkousky:vysledky2a&quot; data-wiki-id=&quot;zkousky:vysledky2a&quot;&gt;10.12.2015, varianta A&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zkousky:vysledky2b&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zkousky:vysledky2b&quot; data-wiki-id=&quot;zkousky:vysledky2b&quot;&gt;10.12.2015, varianta B&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/perpartes_m2&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;perpartes_m2&quot; data-wiki-id=&quot;perpartes_m2&quot;&gt;Zkouška po částech&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; NEW
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Zkouška po částech (3. část) - Upřesnění pro ty, kteří uspěli ve 2. testu:&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;pre class=&quot;code&quot;&gt;        3. test (integrální počet) se koná dne 14. 1. 2016 v budově na Karlově náměstí &lt;/pre&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;od 8:30 hod.:&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
úroveň Beta (&lt;em class=&quot;u&quot;&gt;všichni&lt;/em&gt;)&lt;br/&gt;

úroveň Alfa, příjmení &lt;em class=&quot;u&quot;&gt;Abraham&lt;/em&gt; až &lt;em class=&quot;u&quot;&gt;Kováč&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;od 9:50 hod.:&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Zkouška úrovně Alfa, příjmení &lt;em class=&quot;u&quot;&gt;Kráčmar&lt;/em&gt; až &lt;em class=&quot;u&quot;&gt;Žabčíková&lt;/em&gt;.&lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Rozdělení do místností podle příjmení bude uvedeno v den zkoušky na dveřích &lt;strong&gt;KA 214, KA 221, KA 311&lt;/strong&gt; a &lt;strong&gt;KA 320&lt;/strong&gt;.
&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Do KOSu bude výsledek zkoušky zapsán po vykonané poslední části ZpČ a to jen těm studentům, kteří budou úspěšní a mají v KOSu zapsán zápočet z předmětu Matematika I. &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zkousky:vysledky1a&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zkousky:vysledky1a&quot; data-wiki-id=&quot;zkousky:vysledky1a&quot;&gt;14.1.2016, varianta A&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zkousky:vysledky1b&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zkousky:vysledky1b&quot; data-wiki-id=&quot;zkousky:vysledky1b&quot;&gt;14.1.2016, varianta B&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/zpc_2016.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;zpc_2016.pdf (173.6 KB)&quot;&gt;Vyhláška o zkoušce po částech z Matematiky I v akademickém roce 2016/2017&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/infozk_mati&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;infozk_mati&quot; data-wiki-id=&quot;infozk_mati&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Z\u00e1pis v\u00fdsledk\u016f 2. \u010d\u00e1sti zkou\u0161ky po \u010d\u00e1stech&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zapis_vysledku_2_casti_zkousky_po_castech&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:6,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;5849-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>archivace</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/archivace?rev=1748884938</link>
            <description>
&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;archivace_vysledku&quot;&gt;Archivace výsledků&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky výuky jsou archivovány na Ústavu technické matematiky v listinné podobě po dobu nejméně tří let od jejich vzniku. Výsledky se ukládají u garanta předmětu, pokud je stanoven vedoucím ústavu. V případě předmětů, pro které nebyl garant stanoven, ukládají se výsledky na sekretariátu ústavu.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Zápočty: Po udělení zápočtů studentům učitel vytiskne seznam studentů, kterým byl zápočet udělen z informačního systému KOS (mají zapsán výsledek Z, tento seznam podepíše a uloží.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Klasifikované zápočty: Postup jestejný jako u běžných zápočtů s tím rozdílem, že u každého studenta je v seznamu uvedeno hodnocení A - F.  
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>azapg.html</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/azapg.html?rev=1768213705</link>
            <description>
&lt;p&gt;


	&lt;title&gt;Algorithmization&amp;nbsp;and&amp;nbsp;programming&lt;/title&gt;
	&lt;/head&gt;&lt;body&gt;
	&lt;div id=&quot;container&quot;&gt;
		&lt;div id=&quot;content&quot;&gt;
		     &lt;h1&gt;ALGORITHMIZATION&amp;nbsp;AND&amp;nbsp;PROGRAMMING&lt;/h1&gt;

    &lt;p&gt;winter semester 2021/2022
    &lt;/p&gt;
    &lt;p&gt;
    &lt;s&gt;&lt;/s&gt;
     Lectures:&amp;nbsp;&amp;nbsp;Tuesday&amp;nbsp;&amp;nbsp;9:00&amp;nbsp;&amp;nbsp;(room&amp;nbsp;KN:A-447 or KN:A-309),&amp;nbsp;&amp;nbsp;weeks&amp;nbsp;1&amp;nbsp;-&amp;nbsp;7&amp;nbsp;&amp;nbsp;(from 21.9. to 2.11.2021)&lt;br&gt;
    
    Tutorials:&amp;nbsp;&amp;nbsp;Friday&amp;nbsp;14:15&amp;nbsp;&amp;nbsp;(room&amp;nbsp;KN:A-447),&amp;nbsp;&amp;nbsp;weeks&amp;nbsp;1&amp;nbsp;-&amp;nbsp;13 
    &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
    &lt;!--p&gt;
     Lectures:&amp;nbsp;&amp;nbsp;Monday&amp;nbsp;&amp;nbsp;10:45&amp;nbsp;&amp;nbsp;(&lt;s&gt;room&amp;nbsp;KN:A-447&lt;/s&gt; on-line),&amp;nbsp;&amp;nbsp;weeks&amp;nbsp;1&amp;nbsp;-&amp;nbsp;7&amp;nbsp;&amp;nbsp;(from 21.9. to 6.11.2020)
    &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
    Tutorials:&amp;nbsp;&amp;nbsp;Wednesday&amp;nbsp;10:45&amp;nbsp;&amp;nbsp;(&lt;s&gt;room&amp;nbsp;KN:A-447&lt;/s&gt; on-line),&amp;nbsp;&amp;nbsp;weeks&amp;nbsp;1&amp;nbsp;-&amp;nbsp;13 
    &lt;/p--&gt;

&lt;hr&gt;
	&lt;h2&gt;Preliminary Course Schedule - Lectures
(for Tutorials, see &lt;a href=&quot;AZAPG_T.html&quot;&gt;here&lt;/a&gt;)&lt;/h2&gt;


&lt;em class=&quot;redbold&quot;&gt; Week 1&lt;/em&gt;&lt;em&gt; - Introduction&lt;/em&gt;
 
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;basic information about the course
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;ZAPG/Aalg.html&quot;&gt;algorithms&lt;/a&gt;: 
  &lt;ul&gt;
    &lt;li&gt;examples&lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;what they are&lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;how to write them down&lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;programming languages&lt;/li&gt;
  &lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;introduction to Matlab:
  &lt;ul&gt;
    &lt;li&gt;
&lt;a href=&quot;http://jitkomut.eng.chula.ac.th/matlab/intro.html&quot;&gt;desktop&lt;/a&gt;, command window
    &lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;a short list of &lt;a href=&quot;ZAPG/oper.pdf&quot;&gt;operators and functions&lt;/a&gt;
    &lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.cyclismo.org/tutorial/matlab/vector.html&quot;&gt;vectors&lt;/a&gt; and 
&lt;a href=&quot;http://www.cyclismo.org/tutorial/matlab/matrix.html&quot;&gt;matrices&lt;/a&gt; in Matlab
    &lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;
&lt;a href=&quot;https://web.cecs.pdx.edu/~gerry/MATLAB/programming/scripts.html&quot;&gt;scripts (m-files)&lt;/a&gt;
    &lt;/li&gt;
  &lt;/ul&gt;
 &lt;br&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;!-- %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%--&gt;
 
&lt;em class=&quot;redbold&quot;&gt; Week 2&lt;/em&gt;  - Lecture cancelled 
       (public holiday 28-th of September)&lt;em&gt;&lt;/em&gt;
&lt;br&gt;
 &lt;br&gt;



&lt;!-- %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% --&gt;
&lt;em class=&quot;redbold&quot;&gt; Week 3 &lt;/em&gt; &lt;em&gt; - Flow control in Matlab  &lt;/em&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;ZAPG/Arecap1.html&quot;&gt;recapitulation&lt;/a&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
conditional statements - command &lt;code&gt;if&lt;/code&gt; (&lt;a href=&quot;http://www.cyclismo.org/tutorial/matlab/if.html&quot;&gt;conditional control&lt;/a&gt;) 
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.cyclismo.org/tutorial/matlab/control.html&quot;&gt;loop control&lt;/a&gt;:
  &lt;ul&gt;
    &lt;li&gt; predefined number of repetitions - command &lt;code&gt;for&lt;/code&gt; &lt;/li&gt;
    &lt;li&gt; number of repetitions not known in advance - command &lt;code&gt;while&lt;/code&gt; &lt;/li&gt;
  &lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
branching to more branches - command &lt;code&gt;&lt;a href=&quot;http://www.mathworks.com/help/matlab/ref/switch.html&quot;&gt;switch&lt;/a&gt;&lt;/code&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;!--li&gt; 
&lt;a href=&quot;ZAPG/Azapg_ex1.txt&quot;&gt;examples&lt;/a&gt; from the 3-nd lecture
&lt;/li--&gt;
&lt;li&gt; 
&lt;a href=&quot;ZAPG/Acv_3.txt&quot;&gt;flow control - examples&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;ZAPG/Acommands.html&quot;&gt;short list of commands&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;&lt;br&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;


&lt;!-- %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% --&gt;
&lt;em class=&quot;redbold&quot;&gt; Week 4 &lt;/em&gt; &lt;em&gt; - Numerical algorithms  &lt;/em&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;ZAPG/Arecap2.html&quot;&gt;recapitulation&lt;/a&gt;&lt;!--,
&lt;a href=&quot;ZAPG/ex_test.txt&quot;&gt;example&lt;/a&gt;--&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
numerical algorithms:
  &lt;ul&gt;
    &lt;li&gt; Euler&#039;s method: 
&lt;a href=&quot;http://calculuslab.deltacollege.edu/ODE/7-C-1/7-C-1-h-c.html&quot;&gt;the algorithm&lt;/a&gt;
    &lt;!--   ,
&lt;a href=&quot;http://faculty.olin.edu/bstorey/Notes/DiffEq.pdf&quot;&gt;more advanced&lt;/a&gt;
    --&gt;
    &lt;/li&gt;&lt;li&gt; Interpolation, approximation&lt;br&gt;
    &lt;/li&gt;
  &lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt; 
&lt;a href=&quot;ZAPG/Ain_outM.txt&quot;&gt;Input/Output examples&lt;/a&gt; (optional)
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt; 
&lt;a href=&quot;ZAPG/Azapg_ex21.txt&quot;&gt;examples&lt;/a&gt; from the 4-th lecture
&lt;/li&gt; 
&lt;br&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;!--  %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%  --&gt;
&lt;em class=&quot;redbold&quot;&gt; Week 5 &lt;/em&gt;  &lt;em&gt; - Numerical algorithms&lt;/em&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;
numerical algorithms:
  &lt;ul&gt;
    &lt;li&gt;numerical integration: 
&lt;a href=&quot;http://tutorial.math.lamar.edu/Classes/CalcI/AreaProblem.aspx&quot;&gt;Riemann sums&lt;/a&gt;,
&lt;a href=&quot;https://www.whitman.edu/mathematics/calculus_online/section08.06.html&quot;&gt;Trapezoid and Simpson&#039;s rule&lt;/a&gt;
&lt;!--a href=&quot;http://pages.cs.wisc.edu/~amos/412/lecture-notes/lecture18.pdf&quot;&gt;numerical integration&lt;/a&gt;
&lt;a href=&quot;http://tutorial.math.lamar.edu/Classes/CalcII/ApproximatingDefIntegrals.aspx&quot;&gt;numerical integration&lt;/a&gt;&lt;br--&gt;
    &lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;logistic map: see
&lt;a href=&quot;https://en.wikipedia.org/wiki/Logistic_map&quot;&gt;here&lt;/a&gt; or
&lt;a href=&quot;https://geoffboeing.com/2015/03/chaos-theory-logistic-map/&quot;&gt;here&lt;/a&gt;
    &lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;fixed point iterations:
   &lt;a href=&quot;http://home.iitk.ac.in/~psraj/mth101/lecture_notes/lecture8.pdf&quot;&gt;the algorithm&lt;/a&gt;&lt;br&gt;
    &lt;/li&gt;
  &lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt; 
&lt;a href=&quot;ZAPG/Azapg_ex5_21.txt&quot;&gt;examples&lt;/a&gt; from the 5-th lecture
&lt;/li&gt; 
&lt;br&gt;
&lt;/ul&gt;


&lt;!--  %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%  --&gt;
&lt;em class=&quot;redbold&quot;&gt; Week 6 &lt;/em&gt;  &lt;em&gt; - Functions in Matlab   &lt;/em&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;
&lt;a href=&quot;https://www.tutorialspoint.com/matlab/matlab_functions.htm&quot;&gt;functions:&lt;/a&gt;
  how to create your own function
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt; 
&lt;a href=&quot;ZAPG/Azapg_ex6_21.txt&quot;&gt;examples&lt;/a&gt; from the 6-th lecture
&lt;/li&gt; 
&lt;br&gt;
&lt;/ul&gt;


&lt;!--  %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%  --&gt;
&lt;em class=&quot;redbold&quot;&gt; Week 7 &lt;/em&gt;  
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt; 
functions - &lt;a href=&quot;ZAPG/Azapg_ex7_21.txt&quot;&gt;advanced examples&lt;/a&gt;
&lt;/li&gt; 
&lt;li&gt; application - statistics: 
&lt;a href=&quot;ZAPG/Acv_stat.txt&quot;&gt;examples&lt;/a&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt; plots: 
&lt;a href=&quot;ZAPG/Acv_plot.txt&quot;&gt;examples&lt;/a&gt; 
&lt;br&gt;&lt;br&gt;  
&lt;/li&gt; 
&lt;li&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.floating-point-gui.de/&quot;&gt;computer data representation&lt;/a&gt;
&lt;/li&gt; 
&lt;li&gt;
&lt;a href=&quot;https://www.tutorialspoint.com/matlab/matlab_data_types.htm&quot;&gt;Matlab data types&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;



&lt;!--  %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
&lt;em class=&quot;redbold&quot;&gt; Week 5 &lt;/em&gt; &lt;em&gt;  - Introduction to language C &lt;/em&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;
&lt;a href=&quot;http://www3.ntu.edu.sg/home/ehchua/programming/java/datarepresentation.html&quot;&gt;computer data representation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href=&quot;http://www.floating-point-gui.de/&quot;&gt;floating-point format&lt;/a&gt;
&lt;br&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;a href=&quot;https://fresh2refresh.com/c-programming/c-data-types/&quot;&gt;data types in C&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
a list of &lt;a href=&quot;ZAPG/Afun_oper.html&quot;&gt;operators, built-in functions&lt;/a&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
examples of &lt;a href=&quot;ZAPG/Acommands.html&quot;&gt;commands&lt;/a&gt; (conditional statements, loops)&lt;br&gt;&lt;br&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;a href=&quot;https://www.tutorialspoint.com/compile_c_online.php&quot;&gt;on-line C compiler&lt;/a&gt;
&lt;a href=&quot;https://www.onlinegdb.com/online_c_compiler&quot;&gt;on-line C compiler&lt;/a&gt; 
&lt;br&gt;&lt;br&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt; 
&lt;a href=&quot;ZAPG/Azapg_ex4.txt&quot;&gt;examples&lt;/a&gt; from the 4-th lecture
&lt;/li&gt; 
&lt;/ul&gt;

&lt;!-- %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%&gt;
 
&lt;em class=&quot;redbold&quot;&gt; Week 6&lt;/em&gt; &lt;em&gt; - Arrays, files in C&lt;/em&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;
recapitulation: some of the earlier algorithms rewritten from Matlab to C
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.tutorialspoint.com/cprogramming/c_arrays.htm&quot;&gt;arrays in C&lt;/a&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.programiz.com/c-programming/c-file-input-output&quot;&gt;file input and output&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;ZAPG/Ain_outC.txt&quot;&gt;examples&lt;/a&gt; (optional)&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt; 
&lt;a href=&quot;ZAPG/Azapg_ex5.txt&quot;&gt;examples&lt;/a&gt; from the 5-th lecture 
&lt;/li&gt; 
&lt;/ul&gt;

&lt;!-- %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%&gt;
&lt;em class=&quot;redbold&quot;&gt;  Week 7 &lt;/em&gt;&lt;em&gt; - Functions in C&lt;/em&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;
&lt;a href=&quot;https://www.tutorialspoint.com/cprogramming/c_functions.htm&quot;&gt;functions in C&lt;/a&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;a href=&quot;https://www.tutorialspoint.com/cprogramming/c_scope_rules.htm&quot;&gt;functions and scope of variables&lt;/a&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;a href=&quot;https://www.w3schools.in/c-tutorial/type-casting/&quot;&gt;type casting&lt;/a&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;a href=&quot;https://blog.penjee.com/passing-by-value-vs-by-reference-java-graphical/&quot;&gt;passing variables by value or by reference&lt;/a&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;a href=&quot;https://www.programiz.com/c-programming/c-pointers&quot;&gt;pointers in C&lt;/a&gt; (optional)
&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt; 
&lt;a href=&quot;ZAPG/Azapg_6_ex.txt&quot;&gt;examples&lt;/a&gt; from the 7-th lecture
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;!-- %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 
&lt;br&gt;
&lt;em class=&quot;redbold&quot;&gt;  Week 7 &lt;/em&gt; &lt;em&gt; - Recapitulation &lt;/em&gt;

&lt;!--ul&gt;
&lt;li&gt;
example from the 7-th lecture:&lt;br&gt;
&lt;a href=&quot;ZAPG/ex_zoo.txt&quot;&gt;specification and analysis&lt;/a&gt;&lt;br&gt;
&lt;a href=&quot;ZAPG/ex_zoo.c&quot;&gt;sketch of the code in C&lt;/a&gt;&lt;br&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul--&gt;

&lt;!--  %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% --&gt;

    

&lt;hr&gt;

	&lt;h2&gt;References&lt;/h2&gt;
	&lt;ul class=&quot;biblio&quot;&gt;
       &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://jitkomut.eng.chula.ac.th/matlab/index.html&quot;&gt;
	   Matlab Tutorial for Engineering&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
       &lt;!--li&gt;&lt;a href=&quot;https://www.tutorialspoint.com/matlab/index.htm&quot;&gt;
	   Matlab Tutorial - TutorialsPoint&lt;/a&gt;&lt;/li--&gt;
       &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.cyclismo.org/tutorial/matlab/&quot;&gt;
	   Matlab Tutorial - Clarkson University&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
       &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.math.utah.edu/lab/ms/matlab/matlab.html&quot;&gt;
	   Matlab Tutorial - University of Utah&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
       &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://www.bu.edu/tech/support/research/training-consulting/online-tutorials/matlab/&quot;&gt;
	   Matlab Tutorial - Boston University&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
       &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.mathworks.com/help/techdoc/&quot;&gt;
	   Matlab Tutorial - Mathworks&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
       &lt;li&gt;&lt;br&gt;&lt;/li&gt;
&lt;!--       &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.tutorialspoint.com/cprogramming/index.htm&quot;&gt;C Programming Tutorial&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
       &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.loirak.com/prog/ctutor.php&quot;&gt;A short C Tutorial&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
       &lt;li&gt;CodingUnit 
           &lt;a href=&quot;http://www.codingunit.com/category/c-tutorials&quot;&gt;
            C Tutorials&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
       &lt;li&gt;Chaitanya Singh: 
	   &lt;a href=&quot;https://beginnersbook.com/2014/01/c-pointers/&quot;&gt;
            Tutorial on Pointers in C&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
       &lt;li&gt;Eric Huss: 
	   &lt;a href=&quot;http://www.fortran-2000.com/ArnaudRecipes/Cstd/&quot;&gt;
            The C Library Reference Guide&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
--&gt;
	&lt;/ul&gt;


	&lt;h2&gt;SW&lt;/h2&gt;

    &lt;p&gt;
      &lt;a href=&quot;http://www.mathworks.com/products/matlab/index.html&quot;&gt;Matlab&lt;/a&gt; 
           - student version can be installed from 
           &lt;a href=&quot;http://download.cvut.cz/&quot;&gt;download.cvut.cz&lt;/a&gt; &lt;br&gt;
  &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;(it can be used from the CTU network only) &lt;br&gt;
      &lt;a href=&quot;http://www.gnu.org/software/octave/&quot;&gt;GNU OCTAVE&lt;/a&gt; - free, similar to Matlab &lt;br&gt;
      &lt;!--&lt;a href=&quot;http://www.bloodshed.net/devcpp.html&quot;&gt;Dev-C++&lt;/a&gt; - IDE for the C for Windows --&gt;
    &lt;/p&gt;


&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zapg&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zapg&quot; data-wiki-id=&quot;zapg&quot;&gt;zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 12 Jan 2026 10:28:25 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>cvut</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/cvut?rev=1748884938</link>
            <description>
&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_detail/bw.png?id=cvut&quot; class=&quot;media&quot; title=&quot;bw.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/bw.png?w=200&amp;amp;tok=87542c&quot; class=&quot;medialeft&quot; align=&quot;left&quot; loading=&quot;lazy&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;200&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt; Garant předmětu: Prof. RNDr. Gejza Dohnal, CSc. &lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Ústav technické matematiky Fakulty strojní ČVUT v Praze,
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Karlovo náměstí 13, 121 35 Praha 2, &lt;br/&gt;
budova B, 2. poschodí, kancelář KN:B-205
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
e-mail:  &lt;a href=&quot;mailto:&amp;#103;&amp;#101;&amp;#106;&amp;#122;&amp;#97;&amp;#46;&amp;#100;&amp;#111;&amp;#104;&amp;#110;&amp;#97;&amp;#108;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&quot; class=&quot;mail&quot; title=&quot;&amp;#103;&amp;#101;&amp;#106;&amp;#122;&amp;#97;&amp;#46;&amp;#100;&amp;#111;&amp;#104;&amp;#110;&amp;#97;&amp;#108;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&quot;&gt;&amp;#103;&amp;#101;&amp;#106;&amp;#122;&amp;#97;&amp;#46;&amp;#100;&amp;#111;&amp;#104;&amp;#110;&amp;#97;&amp;#108;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
telefon: +420 224 357 424
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;

&lt;span id=&#039;badgeCont329849&#039; style=&#039;width:26px&#039;&gt;&lt;script src=&#039;http://labs.researcherid.com/mashlets?el=badgeCont329849&amp;mashlet=badge&amp;showTitle=false&amp;className=a&amp;rid=E-7224-2014&amp;size=small&#039;&gt;&lt;/script&gt;&lt;/span&gt;

&lt;/p&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>faq</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/faq?rev=1748884938</link>
            <description>
&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_detail/reznicek.png?id=faq&quot; class=&quot;media&quot; title=&quot;reznicek.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/reznicek.png?w=200&amp;amp;tok=ad114e&quot; class=&quot;mediaright&quot; align=&quot;right&quot; loading=&quot;lazy&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;200&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;otazky_a_odpovedi&quot;&gt;Otázky a odpovědi&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/prodekanodpovida.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;prodekanodpovida.pdf (2.6 MB)&quot;&gt;Na otázky odpovídá bývalý proděkan pro pedagogiku doc. Jan Řezníček&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/vyuka&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;vyuka&quot; data-wiki-id=&quot;vyuka&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Ot\u00e1zky a odpov\u011bdi&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;otazky_a_odpovedi&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;24-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>info</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/info?rev=1748884938</link>
            <description>
&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;informace_organizacni_a_studijni&quot;&gt;Informace organizační a studijní&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;/div&gt;

&lt;h5 id=&quot;zakladni_studijni_materialy&quot;&gt;1. Základní studijní materiály&lt;/h5&gt;
&lt;div class=&quot;level5&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Seznam doporučené literatury k předmětům Matematika naleznete v sekci &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/literatura&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;literatura&quot; data-wiki-id=&quot;literatura&quot;&gt;Literatura MA 1&lt;/a&gt;. Skripta lze zakoupit v prodejně v budově Národní technické knihovny a areálu v Dejvicích, některé texty pak na těchto webových stránkách.
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;

&lt;h5 id=&quot;zapocty_ze_cviceni&quot;&gt;2. Zápočty ze cvičení:&lt;/h5&gt;
&lt;div class=&quot;level5&quot;&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; požadavky na udělení zápočtu stanoví vedoucí cvičení&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; zápočty uděluje vedoucí cvičení zpravidla v posledním týdnu výuky. V případě nesplněných požadavků může (ale nemusí) poskytnout náhradní možnost. Ve sporných případech rozhoduje o udělení zápočtu vedoucí Ústavu technické matematiky  &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; zápočet je platný tehdy, je-li zapsán ve studijním informačním systému KOS&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; zápočet získaný v předchozích letech neplatí, nutno jej ve cvičení získat znovu. &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;/div&gt;

&lt;h5 id=&quot;zkouskove_obdobi&quot;&gt;3. Zkouškové období&lt;/h5&gt;
&lt;div class=&quot;level5&quot;&gt;

&lt;p&gt;
je určeno &lt;a href=&quot;https://www.fs.cvut.cz/studium/bakalarske-a-magisterske/casovy-plan-ak-roku/&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;https://www.fs.cvut.cz/studium/bakalarske-a-magisterske/casovy-plan-ak-roku/&quot; rel=&quot;ugc nofollow noopener&quot;&gt;harmonogramem školního roku&lt;/a&gt; a trvá obvykle 5-6 týdnů.
Zkoušky ze zimního semestru (ZS) lze konat také v ZK období letního semestru (LS), kdy jsou obvykle vypisovány ještě dva termíny zkoušek ze ZS. &lt;strong&gt;Pamatujte však, že&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; je to komplikace v LS&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; je povinnost získat 15 kreditů do konce prvního týdne výuky v LS. Tato povinnost se však týká pouze studentů 1. ročníku studia. &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;/div&gt;

&lt;h5 id=&quot;zkouska_ve_zkouskovem_obdobi&quot;&gt;4. Zkouška ve zkouškovém období:&lt;/h5&gt;
&lt;div class=&quot;level5&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Provádí se písemnou formou. Zkouškový test obsahuje 6 úloh, z nichž lze získat maximálně 100 bodů. Zkoušku úspěšně absolvujete, získáte-li alespoň 50 bodů. Podrobnější informace naleznete v sekci &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/infozkousky&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;infozkousky&quot; data-wiki-id=&quot;infozkousky&quot;&gt;Zkoušky&lt;/a&gt;. Pro absolvování zkoušky máte celkem tři termíny: řádný termín (první), první opravný (pokud jste neuspěli v řádném) a druhý opravný (poslední možnost). Neuspějete-li ani v jednom z těchto termínů, můžete se při splnění podmínek pro postup dostat do dalšího ročníku bakalářského studia. Nicméně budete muset předmět Matematika I, resp. II opakovat za stejných podmínek jako v prvním semestru. 
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;

&lt;h5 id=&quot;seminar_z_matematiky&quot;&gt;5. Seminář z matematiky:&lt;/h5&gt;
&lt;div class=&quot;level5&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Jedná se o volitelný předmět. Obsahem budou převážně řešení úloh ze zkoušek a aplikace matematiky.
Výuka začíná ve druhém týdnu zimního semestru, v letním semestru začíná hned v 1. týdnu. Podrobnější informace naleznete v sekci &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/seminar&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;seminar&quot; data-wiki-id=&quot;seminar&quot;&gt;Seminář z Matematiky&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;

&lt;h5 id=&quot;volitelny_predmet_repetitorium_stredoskolske_matematiky&quot;&gt;6. Volitelný předmět ”Repetitorium středoškolské matematiky”:&lt;/h5&gt;
&lt;div class=&quot;level5&quot;&gt;

&lt;/div&gt;

&lt;h5 id=&quot;slavnostni_imatrikulace&quot;&gt;7. Slavnostní imatrikulace&lt;/h5&gt;
&lt;div class=&quot;level5&quot;&gt;

&lt;p&gt;
je první společný slavnostní akt ve vašem studiu. Koná se ve slavnostní aule v Betlémské kapli.  Po imatrikulaci následuje brífink s proděkanem pro pedagogiku, s doc. Ing. Skočilasem.
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;

&lt;h5 id=&quot;vyuka_predmetu_matematika_i_v_anglictine&quot;&gt;8. Výuka předmětu Matematika I v angličtině:&lt;/h5&gt;
&lt;div class=&quot;level5&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Tento předmět je primárně určen pro zahraniční studenty, nicméně si jej mohou zapsat i domácí studenti naší fakulty v rámci možnosti zapsat si bezplatně dva předměty v anglickém jazyce. Podmínky a požadavky tohoto předmětu jsou totožné s předmětem Matematika I v českém jazyce. Zkoušky v předmětech Mathematics I and II se konají v angličtině.
&lt;br/&gt;
Přestup na předměty v angličtině je možný v prvních dvou týdnech výuky, kdy se můžete na tento předmět přijít nezávazně podívat a rozhodnout se.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/vyuka&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;vyuka&quot; data-wiki-id=&quot;vyuka&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>infozk_mati</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/infozk_mati?rev=1765813684</link>
            <description>
&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/pozadavky&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;pozadavky&quot; data-wiki-id=&quot;pozadavky&quot;&gt;Požadavky ke zkouškám&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/m1_ukazktesty_18_19.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;m1_ukazktesty_18_19.pdf (190.5 KB)&quot;&gt;Ukázky zkouškových testů&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; (ukázky jsou z minulých let, kdy byly dvě varianty A a B. V současnosti se toto dělení nepoužívá a současné testy odpovídají obtížností úrovni A)
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/mi_2024_vyhlaska.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;mi_2024_vyhlaska.pdf (4 MB)&quot;&gt;Vyhláška o zkoušce z Matematiky I v akademickém roce 2024/2025&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/mi_2025_vyhlaska.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;mi_2025_vyhlaska.pdf (4 MB)&quot;&gt;Vyhláška o zkoušce z Matematiky I v akademickém roce 2025/2026&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zkousky&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zkousky&quot; data-wiki-id=&quot;zkousky&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 15 Dec 2025 15:48:04 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>infozk_matii</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/infozk_matii?rev=1749659822</link>
            <description>
&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/pozadavky_mii_2025.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;pozadavky_mii_2025.pdf (4 MB)&quot;&gt;Co je třeba znát z Matematiky II?&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt; &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/mii_2025_vyhlaska-2.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;mii_2025_vyhlaska-2.pdf (4 MB)&quot;&gt;Vyhláška o zkouškách z Matematiky II v akademickém roce 2024/2025&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Ukázka zkouškových testů&lt;/strong&gt; &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/m2_2019_ukazktestyalfa.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;m2_2019_ukazktestyalfa.pdf (129.1 KB)&quot;&gt;Alfa(2019)&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/m2_2019_ukazktestybeta.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;m2_2019_ukazktestybeta.pdf (143.3 KB)&quot;&gt;Beta(2019)&lt;/a&gt; (23.3.2019) 
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Poznámka: Alfa a Beta vyjadřuje stupeň obtížnosti (Alfa = standardní, Beta = snížená). Od akademického roku 2023/2024 bylo toto členění zrušeno a používá se pouze standardní obtížnost.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zkousky&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zkousky&quot; data-wiki-id=&quot;zkousky&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Wed, 11 Jun 2025 16:37:02 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>infozkousky</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/infozkousky?rev=1765985855</link>
            <description>
&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zakladni_informace_ke_zkouskam_z_matematiky_i_a_ii&quot;&gt;Základní Informace ke zkouškám z Matematiky I a II&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Zkoušky z předmětů Matematika I a II jsou organizovány Ústavem technické matematiky Fakulty strojní ČVUT v Praze. Po splnění zkoušky v každém z těchto předmětů získává student(ka) 8 kreditů. 
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Požadavky pro zkoušku jsou publikovány na této stránce.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Obecně se zkoušky na Fakultě strojní řídí &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/studijniazkusebniradcvut_20150708.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;studijniazkusebniradcvut_20150708.pdf (590.8 KB)&quot;&gt;Studijním a zkouškovým řádem pro studenty ČVUT v Praze&lt;/a&gt;. K organizaci zkoušek z Matematiky vydává Ústav technické matematiky Vyhlášku o ZK, a to speciálně pro každý akademický rok dva týdny před koncem semestru. 
Vyhláška upravuje místa a časy konání zkoušek v daném semestru.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Ke zkoušce se student(ka) přihlašuje i odhlašuje v informačním systému KOS, nejpozději však dva dny před termínem zkoušky. 
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Podmínkou účasti u zkoušky je udělený a zapsaný zápočet ze cvičení, tj. jeho zápis ve studijním informačním systému KOS. Zápočet uděluje vedoucí cvičení v posledním týdnu výuky, popřípadě v týdnu následujícím. Studenti, kteří nesplní podmínky pro udělení zápočtu do této doby, dostanou do KOSu symbol „N“ (zápočet neudělen). Výjimky povoluje pouze v závažných případech vedoucí ústavu. 
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Nutnou podmínkou pro udělení zápočtu je
&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Aktivní účast na cvičeních a pravidelná příprava na cvičení. Každou absenci je nutné omluvit ihned na dalším cvičení, kterého se student zúčastní. O způsobu náhrady zameškaného cvičení rozhoduje vedoucí cvičení. Při neomluvených absencích nebo větším počtu omluvených absencí nelze zápočet udělit.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Vypracování zadaných úloh ve stanovených termínech.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;
Studenti, kteří mají předmět Matematika na druhý zápis, se musejí zapsat na některé cvičení z Matematiky a podmínky získání zápočtu jim stanoví vedoucí tohoto cvičení.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Je povinností studenta, aby si zkontroloval, zda má svůj zápočet v KOSu zaznamenán. Zápočty z předchozího studia na fakultě se neuznávají, student(ka) musí získat zápočet vždy znovu. Zkouška absolvovaná bez uděleného zápočtu je neplatná. 
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Zkouška je písemná, předpokládá se však znalost pojmů vyjmenovaných v plánu přednášek a porozumění jejich vzájemným souvislostem. Rovněž se vyžaduje znalost vyjmenovaných vět (včetně předpokladů) a schopnost jejich aplikace při řešení úloh, včetně ověření platnosti předpokladů. U zkoušky nelze tolerovat závažné nedostatky ve znalostech středoškolské matematiky, totéž platí při nezvládnutí výpočtu derivací.
Zkouška trvá 2 hodiny (studující, který zmešká začátek zkoušky, nemůže být zkoušen). Kromě psacích potřeb nejsou povoleny jiné pomůcky. Zkouškový test obsahuje 6 úloh. V testu lze získat celkem 100 bodů.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledná známka se stanoví takto:
&lt;/p&gt;
&lt;div class=&quot;table sectionedit2&quot;&gt;&lt;table class=&quot;inline&quot;&gt;
	&lt;thead&gt;
	&lt;tr class=&quot;row0&quot;&gt;
		&lt;th class=&quot;col0&quot;&gt;Celkový počet bodů &lt;/th&gt;&lt;th class=&quot;col1&quot;&gt; Hodnocení &lt;/th&gt;&lt;th class=&quot;col2&quot;&gt; Klasifikační stupeň &lt;/th&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;/thead&gt;
	&lt;tr class=&quot;row1&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0&quot;&gt; 90 a více &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col1&quot;&gt; výborně &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2&quot;&gt; A (1) &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row2&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0&quot;&gt; 80 - 89 &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col1&quot;&gt; velmi dobře &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2&quot;&gt; B (1-) &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row3&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0&quot;&gt; 70 - 79 &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col1&quot;&gt; dobře &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2&quot;&gt; C (2) &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row4&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0&quot;&gt; 60 - 69 &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col1&quot;&gt; uspokojivě &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2&quot;&gt; D  (2-) &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row5&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0&quot;&gt; 50 - 59 &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col1&quot;&gt; dostatečně &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2&quot;&gt; E (3) &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row6&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0&quot;&gt; méně než 50 &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col1&quot;&gt; nedostatečně &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2&quot;&gt; F (4) &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;table&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;table&amp;quot;,&amp;quot;secid&amp;quot;:2,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;2966-3243&amp;quot;} --&gt;
&lt;p&gt;
Pokud student(ka) ze závažných důvodů nesouhlasí s hodnocením svého testu, má možnost podat vedoucímu ústavu písemně zdůvodněnou žádost o komisionální přezkoumání testu.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Zkouška absolvovaná v opravném termínu, na který neměl student podle Studijního a zkušebního řádu nárok, je neplatná.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Požadavky ke zkoušce jsou ve formě stručného popisu tématických okruhů zde &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/infozk_mati&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;infozk_mati&quot; data-wiki-id=&quot;infozk_mati&quot;&gt;Zkoušky z Matematiky I&lt;/a&gt;, resp. &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/infozk_matii&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;infozk_matii&quot; data-wiki-id=&quot;infozk_matii&quot;&gt;Zkoušky z Matematiky II&lt;/a&gt;.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zkousky&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zkousky&quot; data-wiki-id=&quot;zkousky&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Wed, 17 Dec 2025 15:37:35 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>komb_mat_archiv</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/komb_mat_archiv?rev=1748884938</link>
            <description>
&lt;h2 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;prezentace_prednasek_pro_prezencni_studium_autor_g_dohnal_v_pdf&quot;&gt;Prezentace přednášek pro prezenční studium (autor G. Dohnal) v pdf&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/mi_i_2024_algebra.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;mi_i_2024_algebra.pdf (2.4 MB)&quot;&gt;I. Lineární algebra&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/mi_ii_funkce.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;mi_ii_funkce.pdf (220 KB)&quot;&gt;II. Základy analýzy funkcí&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/mi_iii_derivace.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;mi_iii_derivace.pdf (239.8 KB)&quot;&gt;III. Diferenciální počet&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/mi_iv_integral.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;mi_iv_integral.pdf (9.8 MB)&quot;&gt;IV. Integrální počet&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/komb_mati_sylabus&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;komb_mati_sylabus&quot; data-wiki-id=&quot;komb_mati_sylabus&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Prezentace p\u0159edn\u00e1\u0161ek pro prezen\u010dn\u00ed studium (autor G. Dohnal) v pdf&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;prezentace_prednasek_pro_prezencni_studium_autor_g_dohnal_v_pdf&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;1-340&amp;quot;} --&gt;
&lt;h2 class=&quot;sectionedit2&quot; id=&quot;strucne_texty_z_konzultaci_a_texty_s_ulohami_pro_samostatne_pocitani_archiv_ruzni_autori&quot;&gt;Stručné texty z konzultací a texty s úlohami pro samostatné počítání (archiv, různí autoři)&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Lineární algebra&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/zaklpojmy_2018.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;zaklpojmy_2018.pdf (125.5 KB)&quot;&gt;Základní pojmy&lt;/a&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/vektory_2018.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;vektory_2018.pdf (151.7 KB)&quot;&gt;Vektory &lt;/a&gt; (konzultace 1 a 2),   
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/vektoryproks_2015.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;vektoryproks_2015.pdf (142.1 KB)&quot;&gt;Vektory s řešenými příklady&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/matice_2018.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;matice_2018.pdf (139.4 KB)&quot;&gt;Matice &lt;/a&gt; (konzultace 2a3)
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/hodnostmaticeproks_2015.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;hodnostmaticeproks_2015.pdf (36.9 KB)&quot;&gt; Hodnost matice s řešenými příklady&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/determinantyslides.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;determinantyslides.pdf (116.8 KB)&quot;&gt;Determinanty &lt;/a&gt; (konzultace 3a4)
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/soustavyrovnic2016.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;soustavyrovnic2016.pdf (115.2 KB)&quot;&gt;Soustavy lineárních algebraických rovnic &lt;/a&gt; (konzultace 4)&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/soustavyproks_2013.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;soustavyproks_2013.pdf (44.5 KB)&quot;&gt; Soustavy rovnic s řešenými příklady&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/vlastcislaslides_2015.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;vlastcislaslides_2015.pdf (109.6 KB)&quot;&gt;Vlastní čísla a vlastní vektory &lt;/a&gt; (konzultace 5) &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/vlastcislaproks_2015.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;vlastcislaproks_2015.pdf (37 KB)&quot;&gt;Vlastní čísla a vlastní vektory (příklady) &lt;/a&gt;&lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Diferenciální počet&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/posloupnosti.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;posloupnosti.pdf (127.9 KB)&quot;&gt;Posloupnosti &lt;/a&gt; (konzultace 6) &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/fcelimitaspojitost.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;fcelimitaspojitost.pdf (142.2 KB)&quot;&gt;Funkce, limita&lt;/a&gt; (konzultace 7)&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/funkce_zaklvlastnosti.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;funkce_zaklvlastnosti.pdf (39.4 KB)&quot;&gt;Funkce (úvod)&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/grafyzaklfunkci.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;grafyzaklfunkci.pdf (628.3 KB)&quot;&gt;Grafy zákl. funkcí&lt;/a&gt; (grafy sin x, cos x nemají na osách stejné měřítko),&lt;br/&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/grafygoniomcyklom3.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;grafygoniomcyklom3.pdf (105.3 KB)&quot;&gt;Goniom.a cyklom. funkce&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/difpocetpruprulohy_2013.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;difpocetpruprulohy_2013.pdf (27.4 KB)&quot;&gt;Diferenciální počet&lt;/a&gt; (Doporučené příklady a průpravné úlohy)&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/prubehfcetextks.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;prubehfcetextks.pdf (183.1 KB)&quot;&gt;Grafy funkcí z textu Doporučené příklady&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/vypocetlimity.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;vypocetlimity.pdf (37.2 KB)&quot;&gt;Výpočet limity&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/derivace.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;derivace.pdf (123.8 KB)&quot;&gt;Derivace &lt;/a&gt; (konzultace 8) &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/derivacevzorce.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;derivacevzorce.pdf (98.4 KB)&quot;&gt;Derivace základních funkcí&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;

 &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/tecna_ke_grafu_funkce.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;tecna_ke_grafu_funkce.pdf (29.4 KB)&quot;&gt;Tečna ke grafu funkce&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/diferpocvety_2015.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;diferpocvety_2015.pdf (139.3 KB)&quot;&gt;Průběh funkce, Taylorův polynom &lt;/a&gt; (konzultace 9, 10)&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/absextremy_2014.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;absextremy_2014.pdf (28.7 KB)&quot;&gt;Absolutní extrémy s řešeným příkladem&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/graf_x_2_16_x.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;graf_x_2_16_x.pdf (734.9 KB)&quot;&gt;Průběh fce (x^2+16)/x&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/maplegraf_x_2_16_x.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;maplegraf_x_2_16_x.pdf (57.5 KB)&quot;&gt;graf&lt;/a&gt;  &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/graf_log_x_lomeno_x.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;graf_log_x_lomeno_x.pdf (1.1 MB)&quot;&gt;Průběh fce&lt;/a&gt; f(x)=ln(x)/x a f(x)=x^2.e^x&lt;br/&gt;

Taylor sinus: &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/taylorsinusgrafy.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;taylorsinusgrafy.pdf (27.5 KB)&quot;&gt;grafy&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/taylorsinustabulka.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;taylorsinustabulka.pdf (42.4 KB)&quot;&gt; tabulka hodnot&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/taylor_ks_2018.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;taylor_ks_2018.pdf (154.2 KB)&quot;&gt; Taylorův polynom s příklady &lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Integrální počet&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/neurcity_integral_2015.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;neurcity_integral_2015.pdf (103.1 KB)&quot;&gt;Neurčitý integrál&lt;/a&gt; (konzultace 11), &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/tabulkintegraly.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;tabulkintegraly.pdf (89.5 KB)&quot;&gt;Tabulkové integrály&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/raciofceweb2015.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;raciofceweb2015.pdf (68.1 KB)&quot;&gt;Integrace racionálních funkcí&lt;/a&gt; (konzultace 12)&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/integrace_racionalni_funkce.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;integrace_racionalni_funkce.pdf (128 KB)&quot;&gt;Integrace racionální funkce&lt;/a&gt; (příklady)&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/goniomfce2015.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;goniomfce2015.pdf (11.3 KB)&quot;&gt;Integrace mocnin goniometrických funkcí &lt;/a&gt;(konzultace 12-přehled)&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/urcityintegr_2015.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;urcityintegr_2015.pdf (117 KB)&quot;&gt;Určitý integrál, nevlastní integrál&lt;/a&gt; (konzultace 12 a 13)
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nevlastniintegral.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;nevlastniintegral.pdf (139.3 KB)&quot;&gt;Nevlastní integrál&lt;/a&gt;, konzultace 13 nebo samostudium&lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/komb_mati&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;komb_mati&quot; data-wiki-id=&quot;komb_mati&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Stru\u010dn\u00e9 texty z konzultac\u00ed a texty s \u00falohami pro samostatn\u00e9 po\u010d\u00edt\u00e1n\u00ed (archiv, r\u016fzn\u00ed auto\u0159i)&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;strucne_texty_z_konzultaci_a_texty_s_ulohami_pro_samostatne_pocitani_archiv_ruzni_autori&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:2,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;341-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>komb_mati_pozn</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/komb_mati_pozn?rev=1760626488</link>
            <description>
&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Poznámky k lineární algebře:   &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/poznamky_algebra.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;poznamky_algebra.pdf (5.4 MB)&quot;&gt;pdf&lt;/a&gt;

&lt;/strong&gt;Poznámky k limitám a funkcím:     &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/poznamky_funkce_2024.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;poznamky_funkce_2024.pdf (2.1 MB)&quot;&gt;2024&lt;/a&gt;,    &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/poznamky_funkce_2025.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;poznamky_funkce_2025.pdf (308.4 KB)&quot;&gt;2025&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Thu, 16 Oct 2025 14:54:48 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>komb_mati_sylabus</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/komb_mati_sylabus?rev=1748884938</link>
            <description>
&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;obsah_prednasek_a_cviceni_z_matematiky_i_v_roce_2024_25&quot;&gt;Obsah přednášek a cvičení z Matematiky I v roce 2024/25&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Vzhledem k tomu, že požadavky jsou pro obě formy studia - prezenční i kombinovanou - stejné, je stejný i předpokládaný rozsah znalostí požadované látky. V případě kombinovaného studia je kladen větší důraz na domácí samostatnou přípravu. Pro informaci, zde jsou k dispozici &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/mi_2024_plan_prednasek.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;mi_2024_plan_prednasek.pdf (4 MB)&quot;&gt;týdenní plány přednášek&lt;/a&gt; a &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/mi_2024_plan_cviceni.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;mi_2024_plan_cviceni.pdf (4 MB)&quot;&gt;týdenní plány cvičení&lt;/a&gt; pro prezenční studium. V případě přednášek pro kombinovanou formu studia budeme v podstatě procházet skripta a upozorňovat na klíčové definice a věty.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
* Prezentace přednášek pro prezenční studium lze nahlédnout &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/komb_mat_archiv&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;komb_mat_archiv&quot; data-wiki-id=&quot;komb_mat_archiv&quot;&gt;zde&lt;/a&gt;. 
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
* Ručně psané poznámky najdete zde: &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/poznamky_algebra.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;poznamky_algebra.pdf (5.4 MB)&quot;&gt;algebra&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/poznamky_funkce.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;poznamky_funkce.pdf (2.1 MB)&quot;&gt;funkce&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/poznamky_derivace.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;poznamky_derivace.pdf (2.6 MB)&quot;&gt;derivace&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/poznamky_integral.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;poznamky_integral.pdf (56.5 KB)&quot;&gt;integrály&lt;/a&gt;.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Program výuky pro kombinované studium bude zhruba následující&lt;/strong&gt; (změny vyhrazeny):
&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#039;plugin_tablelayout_placeholder&#039; data-tablelayout=&quot;{&amp;quot;rowsHeaderSource&amp;quot;:&amp;quot;Auto&amp;quot;}&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;table sectionedit2&quot;&gt;&lt;table class=&quot;inline&quot;&gt;
	&lt;tr class=&quot;row0&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0 centeralign&quot;&gt;  týden        &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col1 centeralign&quot;&gt;  Přednáška                                                  &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2 centeralign&quot;&gt;  Cvičení                                                &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row1&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0 leftalign&quot;&gt; 1. (26.9.)    &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col1 leftalign&quot;&gt; Základy lineární algebry (vektory, matice)                  &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2 leftalign&quot;&gt;                                                         &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row2&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0 leftalign&quot;&gt; 2. (3.10.)    &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col1 leftalign&quot;&gt; Soustavy lineárních algebraických rovnic                    &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2 leftalign&quot;&gt; Počítání s vektory a maticemi                           &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row3&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0 leftalign&quot;&gt; 3. (10.10.)   &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col1 leftalign&quot;&gt; Vlastní čísla a vlastní vektory                             &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2 leftalign&quot;&gt; Soustavy lin. alg. rovnic                               &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row4&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0 leftalign&quot;&gt; 4. (17.10.)   &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col1 leftalign&quot;&gt; Funkce, posloupnosti, limity posloupností                   &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2 leftalign&quot;&gt; &lt;strong&gt;Test z lineární algebry&lt;/strong&gt; (25 min.)                   &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row5&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0 leftalign&quot;&gt; 5. (24.10.)   &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col1 leftalign&quot;&gt; Limita a spojitost funkce                                   &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2 leftalign&quot;&gt; Výpočet limit posloupností a funkcí                     &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row6&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0 leftalign&quot;&gt; 6. (31.10.)   &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col1 leftalign&quot;&gt; Derivace funkce a její vlastnosti                           &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2 leftalign&quot;&gt; &lt;strong&gt;Test ze základu funkcí&lt;/strong&gt;  (25 min.)                   &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row7&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0 leftalign&quot;&gt; 7. (7.11.)    &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col1 leftalign&quot;&gt; Průběh funkce                                               &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2 leftalign&quot;&gt; Postup při určování průběhu funkce                      &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row8&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0 leftalign&quot;&gt; 8. (14.11.)   &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col1 leftalign&quot;&gt; Taylorův polynom, Taylorova věta                            &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2 leftalign&quot;&gt; Výpočet Taylorova polynomu                              &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row9&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0 leftalign&quot;&gt; 9. (21.11.)   &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col1 leftalign&quot;&gt; Primitivní funkce, neurčitý integrál, integrace per-partès  &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2 leftalign&quot;&gt; &lt;strong&gt;Test z diferenciálního počtu&lt;/strong&gt;      (25 min.)         &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row10&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0 leftalign&quot;&gt; 10. (28.11.)  &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col1 leftalign&quot;&gt; Integrace racionálních funkcí                               &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2 leftalign&quot;&gt; Výpočet neurčitého integrálu                            &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row11&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0 leftalign&quot;&gt;               &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col1 leftalign&quot;&gt; Určitý (Riemanův) integrál a jeho výpočet                   &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2 leftalign&quot;&gt; Integrace racionálních funkcí a goniometrických výrazů  &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row12&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0 leftalign&quot;&gt; 11. (5.12.)   &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col1 leftalign&quot;&gt; Aplikace Riemanova integrálu                                &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2 leftalign&quot;&gt; Příklady aplikací Riemanova integrálu                   &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row13&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0 leftalign&quot;&gt;               &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col1 leftalign&quot;&gt; Numerický výpočet Riemanova integrálu                       &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2 leftalign&quot;&gt; &lt;strong&gt;Test z integrálního počtu&lt;/strong&gt;  (25 min.)                &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;table&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;table&amp;quot;,&amp;quot;secid&amp;quot;:2,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;1093-3106&amp;quot;} --&gt;
&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/komb_mati&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;komb_mati&quot; data-wiki-id=&quot;komb_mati&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>komb_mati_zi</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/komb_mati_zi?rev=1748884938</link>
            <description>
&lt;h2 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zakladni_informace_k_predmetu_matematika_i_pro_studenty_kombinovaneho_studia&quot;&gt;Základní informace k předmětu Matematika I pro studenty kombinovaného studia&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Z\u00e1kladn\u00ed informace k p\u0159edm\u011btu Matematika I pro studenty kombinovan\u00e9ho studia&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zakladni_informace_k_predmetu_matematika_i_pro_studenty_kombinovaneho_studia&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;1-96&amp;quot;} --&gt;
&lt;h3 class=&quot;sectionedit2&quot; id=&quot;organizace_predmetu&quot;&gt;Organizace předmětu&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&quot;level3&quot;&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;strong&gt;Předmět bude přednášen v zimním semestru akademického roku 2024/25&lt;/strong&gt;, vždy ve čtvrtek od 10:45 do 12:15 na Karlově náměstí v posluchárně KN:A-320.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Přednášejícím je &lt;strong&gt;prof. RNDr. Gejza Dohnal, CSc.&lt;/strong&gt; Jeho pracovna je na Karlově náměstí, KN:B-205, e-mail: dohnal@fs.cvut.cz, tel. 777243996.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; V průběhu semestru proběhne &lt;strong&gt;16 hodin přednášek a 10 hodin cvičení&lt;/strong&gt;. Rozdělení výuky na přednášky a cvičení bude upřesněno v průběhu semestru a na těchto stránkách. Průběžně budou cvičení po jedné hodině téměř v každém týdnu (v 10 ze 13). &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;strong&gt;Účast na cvičeních&lt;/strong&gt; je podmínkou zápočtu, tedy je povinná pro všechny (viz dále). Ve čtyřech cvičeních budou provedeny zápočtové testy, na jejichž základě budou zápočty udělovány.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;strong&gt;Konzultace&lt;/strong&gt; v průběhu semestru budou jednak v pravidelném čase (před přednáškou, tedy ve čtvrtek od 10:00 v místnosti KN:B-205), jednak po vzájemné dohodě (telefonicky nebo e-mailem). Konzultace mohou probíhat po dohodě i on-line.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Organizace p\u0159edm\u011btu&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;organizace_predmetu&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:2,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;97-1200&amp;quot;} --&gt;
&lt;h3 class=&quot;sectionedit3&quot; id=&quot;studijni_materialy&quot;&gt;Studijní materiály&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&quot;level3&quot;&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;strong&gt;Základním učebním textem&lt;/strong&gt; je skriptum prof. Jiřího Neustupy „Matematika I“. Toto skriptum k zapůjčení lze nalézt v technické knihovně, ale jednodušší je si jej &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/scr_m1_utf8.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;scr_m1_utf8.pdf (1.7 MB)&quot;&gt;stáhnout zde&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;strong&gt;Pro počítání a procvičení látky&lt;/strong&gt; doporučujeme Sbírku příkladů z Mat. I (S. Kračmar a kol.). &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;strong&gt;Obecně platí&lt;/strong&gt;, že studijní materiály jsou stejné, jako pro &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/literatura&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;https://mat.nipax.cz/literatura&quot; rel=&quot;ugc nofollow noopener&quot;&gt;prezenční studium&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Studijn\u00ed materi\u00e1ly&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;studijni_materialy&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:3,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;1201-1695&amp;quot;} --&gt;
&lt;h3 class=&quot;sectionedit4&quot; id=&quot;zapocet_a_zkouska&quot;&gt;Zápočet a zkouška&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&quot;level3&quot;&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;strong&gt;Zápočet&lt;/strong&gt; je nutnou podmínkou pro skládání zkoušky. Bez zápočtu je zkouška neplatná. Zápočet má dokládat práci v průběhu semestru a udílí se na cvičeních. V případě kombinovaného studia je těžiště práce během semestru v domácím studiu a zápočty budeme udělovat na základě výsledků písemných testů. Tyto testy budou na úrovni zkouškových testů a tedy i jako příprava na zkoušku. Z tohoto důvodu je účast na cvičeních povinná i pro studenty kombinovaného studia. &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;strong&gt;Zkouška&lt;/strong&gt; je stejná pro všechny formy studia. Zkouška se provádí písemně (pro prezenční i kombinovanou formu studia dohromady). Požadavky ke zkoušce jsou pro obě formy studia stejné. &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zkousky&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;https://mat.nipax.cz/zkousky&quot; rel=&quot;ugc nofollow noopener&quot;&gt;Více informací je zde&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Z\u00e1po\u010det a zkou\u0161ka&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zapocet_a_zkouska&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:4,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;1696-2515&amp;quot;} --&gt;
&lt;h3 class=&quot;sectionedit5&quot; id=&quot;dalsi_informace&quot;&gt;Další informace&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&quot;level3&quot;&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1 node&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;strong&gt;Oficiální informace &lt;/strong&gt; o výuce obecně jsou uvedeny ve dvou základních dokumentech: &lt;/div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level3&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt;  &lt;a href=&quot;https://www.cvut.cz/sites/default/files/content/74c76d2e-7f4d-4cb1-ac28-b0765c7f88f2/cs/20221021-studijni-a-zkusebni-rad-pro-studenty-cvut-v-praze-viii-uplne-zneni-ucinnost-od-29-10-2022.pdf&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;https://www.cvut.cz/sites/default/files/content/74c76d2e-7f4d-4cb1-ac28-b0765c7f88f2/cs/20221021-studijni-a-zkusebni-rad-pro-studenty-cvut-v-praze-viii-uplne-zneni-ucinnost-od-29-10-2022.pdf&quot; rel=&quot;ugc nofollow noopener&quot;&gt;Studijní a zkušební řád ČVUT v Praze&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level3&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;a href=&quot;https://dms.fs.cvut.cz/12922_Public/Bílá%20kniha/2024-2025/BKSP20242025.pdf&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;https://dms.fs.cvut.cz/12922_Public/Bílá%20kniha/2024-2025/BKSP20242025.pdf&quot; rel=&quot;ugc nofollow noopener&quot;&gt;Studijní plány 2024/25&lt;/a&gt; (tzv. Bílá kniha) &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level3&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;a href=&quot;https://www.fs.cvut.cz/studium/bakalarske-a-magisterske/casovy-plan-ak-roku/&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;https://www.fs.cvut.cz/studium/bakalarske-a-magisterske/casovy-plan-ak-roku/&quot; rel=&quot;ugc nofollow noopener&quot;&gt;Harmonogramem školního roku&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;strong&gt;Informace o Ústavu matematiky&lt;/strong&gt; naleznete &lt;a href=&quot;https://mat.fs.cvut.cz&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;https://mat.fs.cvut.cz&quot; rel=&quot;ugc nofollow noopener&quot;&gt;zde&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;strong&gt;Studijní záležitosti&lt;/strong&gt; řešte vždy nejprve (v daném pořadí) s přednášejícím, dále s garantem předmětu (v tomto případě je to jedna a tatáž osoba, &lt;a href=&quot;mailto:&amp;#109;&amp;#97;&amp;#105;&amp;#108;&amp;#116;&amp;#111;&amp;#58;&amp;#103;&amp;#101;&amp;#106;&amp;#122;&amp;#97;&amp;#46;&amp;#100;&amp;#111;&amp;#104;&amp;#110;&amp;#97;&amp;#108;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&quot; class=&quot;mail&quot; title=&quot;&amp;#109;&amp;#97;&amp;#105;&amp;#108;&amp;#116;&amp;#111;&amp;#58;&amp;#103;&amp;#101;&amp;#106;&amp;#122;&amp;#97;&amp;#46;&amp;#100;&amp;#111;&amp;#104;&amp;#110;&amp;#97;&amp;#108;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&quot;&gt;prof. RNDr. Gejza Dohnal, CSc.&lt;/a&gt;), pokud máte dojem, že ani ten Váš problém nevyřešil, další v pořadí je vedoucí ústavu matematiky (&lt;a href=&quot;mailto:&amp;#109;&amp;#97;&amp;#105;&amp;#108;&amp;#116;&amp;#111;&amp;#58;&amp;#32;&amp;#106;&amp;#105;&amp;#114;&amp;#105;&amp;#46;&amp;#102;&amp;#117;&amp;#114;&amp;#115;&amp;#116;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&quot; class=&quot;mail&quot; title=&quot;&amp;#109;&amp;#97;&amp;#105;&amp;#108;&amp;#116;&amp;#111;&amp;#58;&amp;#32;&amp;#106;&amp;#105;&amp;#114;&amp;#105;&amp;#46;&amp;#102;&amp;#117;&amp;#114;&amp;#115;&amp;#116;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&quot;&gt;prof. Ing. Jiří Fürst, Ph.D.&lt;/a&gt;),  a na konci řetězce je proděkan pro studijní záležitosti (&lt;a href=&quot;mailto:&amp;#109;&amp;#97;&amp;#105;&amp;#108;&amp;#116;&amp;#111;&amp;#58;&amp;#32;&amp;#118;&amp;#121;&amp;#117;&amp;#107;&amp;#97;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&quot; class=&quot;mail&quot; title=&quot;&amp;#109;&amp;#97;&amp;#105;&amp;#108;&amp;#116;&amp;#111;&amp;#58;&amp;#32;&amp;#118;&amp;#121;&amp;#117;&amp;#107;&amp;#97;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&quot;&gt;doc. Ing. Jan Skočilas, Ph.D.&lt;/a&gt;). &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/komb_mati&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;komb_mati&quot; data-wiki-id=&quot;komb_mati&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Dal\u0161\u00ed informace&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;dalsi_informace&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:5,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;2516-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>komb_mati</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/komb_mati?rev=1760555982</link>
            <description>
&lt;p&gt;
&lt;strong&gt; &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/komb_mati_zi&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;komb_mati_zi&quot; data-wiki-id=&quot;komb_mati_zi&quot;&gt;Základní informace&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt; &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/komb_mati_sylabus&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;komb_mati_sylabus&quot; data-wiki-id=&quot;komb_mati_sylabus&quot;&gt;Obsahy přednášek a cvičení v akademickém roce 2024/25&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt; &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/komb_mat_archiv&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;komb_mat_archiv&quot; data-wiki-id=&quot;komb_mat_archiv&quot;&gt;Studijní materiály z minulých let&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt; &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/komb_mati_pozn&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;komb_mati_pozn&quot; data-wiki-id=&quot;komb_mati_pozn&quot;&gt;Poznámky k přednáškám&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/kombinovane&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;kombinovane&quot; data-wiki-id=&quot;kombinovane&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Wed, 15 Oct 2025 19:19:42 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>komb_matii</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/komb_matii?rev=1748884938</link>
            <description>
&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Výuka předmětu Matematika II v Kombinovaném studiu (2020)&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;

se koná každý čtvrtek od 9:00 hod. v místn. 309 v budově fakulty na Karlově náměstí. 
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Časový plán výuky v KS&lt;/strong&gt; odpovídá Týdennímu plánu cvičení v úrovni Alfa (pod odkazem Informace k předmětu).&lt;br/&gt;

Upozornění: Při druhém zápisu předmětu Zápočet z loňska neplatí. Výjimkou je situace, kdy student(ka) má hotovou zkoušku úrovně Beta a nyní má zapsánu pouze ZK úrovně Alfa.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Texty k předmětu Matematika II&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/uvodni_info_2020web.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;uvodni_info_2020web.pdf (53 KB)&quot;&gt;Úvodní informace (studijní, organizační)&lt;/a&gt; (22.2.2019)
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/m2_uvodni_pojmy_2017.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;m2_uvodni_pojmy_2017.pdf (101.5 KB)&quot;&gt;Úvodní pojmy - body a množiny&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/parcialniderivace2016.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;parcialniderivace2016.pdf (131.7 KB)&quot;&gt;Fce více prom. Spojitost, parciální derivace&lt;/a&gt; (27.2.2016, z konzultace 1)&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/diferencial_tecnarovsmerderiv.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;diferencial_tecnarovsmerderiv.pdf (154.7 KB)&quot;&gt;Dif. počet, 2. část &lt;/a&gt; (26.2.2019, diferenciál, derivace ve směru…)&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/diferencoperweb.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;diferencoperweb.pdf (18.3 KB)&quot;&gt;Divergence, rotace&lt;/a&gt; (4.3.2016)&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/implicifcevety_2019.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;implicifcevety_2019.pdf (106.1 KB)&quot;&gt;Implicitní funkce&lt;/a&gt; (6.3.2019) &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/impl_predn_2019strucne.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;impl_predn_2019strucne.pdf (370.1 KB)&quot;&gt;Grafy k přednášce&lt;/a&gt; (29.2.2020)&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/extremy2019.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;extremy2019.pdf (154.7 KB)&quot;&gt;Extrémy (26.2.2020)&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/extr_2019_prikl_predn_strucne.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;extr_2019_prikl_predn_strucne.pdf (2.6 MB)&quot;&gt;Lokální extrémy-příklady, grafy&lt;/a&gt; (12.3.2019)&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/predabsoextr2019strucne.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;predabsoextr2019strucne.pdf (1.3 MB)&quot;&gt;Absolutní extrémy- obrázky (27.2.2020)&lt;/a&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/dvojny_2018.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;dvojny_2018.pdf (161.6 KB)&quot;&gt;Dvojný integrál&lt;/a&gt; (26.3.2019) &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/scan_priklad2.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;scan_priklad2.pdf (850.8 KB)&quot;&gt;Příklad 2(sken)&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/trojny_2019.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;trojny_2019.pdf (40.6 KB)&quot;&gt;Trojný integrál&lt;/a&gt;(8.4.2019)&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/krivkovy_2018.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;krivkovy_2018.pdf (53.8 KB)&quot;&gt;Křivkový integrál&lt;/a&gt; (10.4.2019) &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/potencial_2016.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;potencial_2016.pdf (126.9 KB)&quot;&gt;Potenciál&lt;/a&gt; (20.5.2016)&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/plosnyintl_2018.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;plosnyintl_2018.pdf (135.1 KB)&quot;&gt;Plošný integrál, Gaussova-Ostrogradského věta&lt;/a&gt;(9.5.2018)&lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Stručné texty a úlohy pro samostatné počítání:&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/absextremydvouprom_2017.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;absextremydvouprom_2017.pdf (40.1 KB)&quot;&gt;Absolutní extrémy - výpočet&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/druhaderivaceimplfce.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;druhaderivaceimplfce.pdf (132.4 KB)&quot;&gt;Implicitní funkce-výpočet 2.derivace (ZK Alfa)&lt;/a&gt; stručný přehled (4.3.2019)
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/kombinovane&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;kombinovane&quot; data-wiki-id=&quot;kombinovane&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>kombinovane</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/kombinovane?rev=1748884938</link>
            <description>
&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://www.fs.cvut.cz/zajemci-o-studium/formy-studia/&quot; class=&quot;media&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;https://www.fs.cvut.cz/zajemci-o-studium/formy-studia/&quot; rel=&quot;ugc nofollow noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/escherchameleons.jpg?w=250&amp;amp;tok=b38a8b&quot; class=&quot;mediaright&quot; align=&quot;right&quot; loading=&quot;lazy&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;250&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/komb_mati&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;komb_mati&quot; data-wiki-id=&quot;komb_mati&quot;&gt;Matematika I&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/komb_matii&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;komb_matii&quot; data-wiki-id=&quot;komb_matii&quot;&gt;Matematika II&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>kontakt</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/kontakt?rev=1748884938</link>
            <description>
&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;mailto:&amp;#103;&amp;#101;&amp;#106;&amp;#122;&amp;#97;&amp;#46;&amp;#100;&amp;#111;&amp;#104;&amp;#110;&amp;#97;&amp;#108;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&quot; class=&quot;media&quot; title=&quot;&amp;#103;&amp;#101;&amp;#106;&amp;#122;&amp;#97;&amp;#46;&amp;#100;&amp;#111;&amp;#104;&amp;#110;&amp;#97;&amp;#108;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/bw.png?w=200&amp;amp;tok=87542c&quot; class=&quot;medialeft&quot; align=&quot;left&quot; loading=&quot;lazy&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;200&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;strong&gt;Náměty, dotazy a připomínky týkající se předmětu, přednášek a cvičení&lt;/strong&gt; směřujte na garanta předmětu: &lt;a href=&quot;mailto:&amp;#103;&amp;#101;&amp;#106;&amp;#122;&amp;#97;&amp;#46;&amp;#100;&amp;#111;&amp;#104;&amp;#110;&amp;#97;&amp;#108;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&quot; class=&quot;mail&quot; title=&quot;&amp;#103;&amp;#101;&amp;#106;&amp;#122;&amp;#97;&amp;#46;&amp;#100;&amp;#111;&amp;#104;&amp;#110;&amp;#97;&amp;#108;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&quot;&gt;&amp;#103;&amp;#101;&amp;#106;&amp;#122;&amp;#97;&amp;#46;&amp;#100;&amp;#111;&amp;#104;&amp;#110;&amp;#97;&amp;#108;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&lt;/a&gt; &lt;img src=&quot;https://mat.nipax.cz/lib/images/smileys/icon_cool.gif&quot; class=&quot;icon smiley&quot; alt=&quot;8-)&quot; /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;strong&gt;Obecné náměty, dotazy a připomínky týkající se organizace výuky a studijních předpisů&lt;/strong&gt; vám zodpoví&lt;br/&gt;
referentka    studijního oddělení:  &lt;a href=&quot;mailto:&amp;#106;&amp;#97;&amp;#110;&amp;#97;&amp;#46;&amp;#107;&amp;#114;&amp;#117;&amp;#109;&amp;#109;&amp;#101;&amp;#114;&amp;#111;&amp;#118;&amp;#97;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&quot; class=&quot;mail&quot; title=&quot;&amp;#106;&amp;#97;&amp;#110;&amp;#97;&amp;#46;&amp;#107;&amp;#114;&amp;#117;&amp;#109;&amp;#109;&amp;#101;&amp;#114;&amp;#111;&amp;#118;&amp;#97;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&quot;&gt;&amp;#106;&amp;#97;&amp;#110;&amp;#97;&amp;#46;&amp;#107;&amp;#114;&amp;#117;&amp;#109;&amp;#109;&amp;#101;&amp;#114;&amp;#111;&amp;#118;&amp;#97;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
nebo proděkan pro pedagogickou činnost FS ČVUT &lt;a href=&quot;mailto:&amp;#118;&amp;#121;&amp;#117;&amp;#107;&amp;#97;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&quot; class=&quot;mail&quot; title=&quot;&amp;#118;&amp;#121;&amp;#117;&amp;#107;&amp;#97;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&quot;&gt;&amp;#118;&amp;#121;&amp;#117;&amp;#107;&amp;#97;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;strong&gt;Problémy související s činností Ústavu technické matematiky&lt;/strong&gt; může vyřešit vedoucí ústavu:  &lt;a href=&quot;mailto:&amp;#106;&amp;#105;&amp;#114;&amp;#105;&amp;#46;&amp;#102;&amp;#117;&amp;#114;&amp;#115;&amp;#116;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&quot; class=&quot;mail&quot; title=&quot;&amp;#106;&amp;#105;&amp;#114;&amp;#105;&amp;#46;&amp;#102;&amp;#117;&amp;#114;&amp;#115;&amp;#116;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&quot;&gt;&amp;#106;&amp;#105;&amp;#114;&amp;#105;&amp;#46;&amp;#102;&amp;#117;&amp;#114;&amp;#115;&amp;#116;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>literatura_m2</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/literatura_m2?rev=1768237208</link>
            <description>
&lt;h2 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zakladni_literatura&quot;&gt;Základní literatura:&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;

&lt;p&gt;
[1] J. Neustupa: &lt;strong&gt;Matematika II&lt;/strong&gt;. Skriptum Strojní fakulty. Vydavatelství ČVUT, Praha 2015 (&lt;em&gt;Základní skriptum k předmětu Matematika II&lt;/em&gt;) &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/scr_m2.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;scr_m2.pdf (1.2 MB)&quot;&gt;Elektronická verze v pdf je ke stažení zde.&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
[2] &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/m2_ukazktesty&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;m2_ukazktesty&quot; data-wiki-id=&quot;m2_ukazktesty&quot;&gt;Sbírka příkladů z Matematiky II&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; (v elektronické podobě) 
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
[3] &lt;strong&gt;Ukázka zkouškových testů&lt;/strong&gt; &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/m2_2019_ukazktestyalfa.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;m2_2019_ukazktestyalfa.pdf (129.1 KB)&quot;&gt;Alfa(2019)&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/m2_2019_ukazktestybeta.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;m2_2019_ukazktestybeta.pdf (143.3 KB)&quot;&gt;Beta(2019)&lt;/a&gt; (23.3.2019)
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
[4] J. Neustupa: &lt;strong&gt;Matematika I&lt;/strong&gt;. Skriptum Strojní fakulty. Vydavatelství ČVUT, Praha 2015 
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Z\u00e1kladn\u00ed literatura:&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zakladni_literatura&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;1-578&amp;quot;} --&gt;
&lt;h2 class=&quot;sectionedit2&quot; id=&quot;dalsi_doporucena_literatura&quot;&gt;Další doporučená literatura:&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Číslovaný seznam&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;p&gt;
[5] E. Brožíková, M. Kittlerová: &lt;strong&gt;Sbírka příkladů z Matematiky II&lt;/strong&gt;. Skriptum Strojní fakulty (vyprodáno). Vydavatelství ČVUT, Praha 2003, dotisk 2007. (&lt;em&gt;Sbírka řešených i neřešených příkladů.&lt;/em&gt;) &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/m2_ukazktesty&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;https://mat.nipax.cz/m2_ukazktesty&quot; rel=&quot;ugc nofollow noopener&quot;&gt; zde v elektronické podobě&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
[6] K. Rektorys a spol.: &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://katalog.mendelu.cz/#!/records/037553b4-73a3-4f85-b804-bd0d60c8d616?back=https:%2F%2Fkatalog.mendelu.cz%2F%23!%2Frecords%2F27a1073c-8074-4633-8a53-842b6dcfe236&amp;amp;group=037553b4-73a3-4f85-b804-bd0d60c8d616,6ecaac39-6204-4910-bb22-7f139a655d02&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;https://katalog.mendelu.cz/#!/records/037553b4-73a3-4f85-b804-bd0d60c8d616?back=https:%2F%2Fkatalog.mendelu.cz%2F%23!%2Frecords%2F27a1073c-8074-4633-8a53-842b6dcfe236&amp;amp;group=037553b4-73a3-4f85-b804-bd0d60c8d616,6ecaac39-6204-4910-bb22-7f139a655d02&quot; rel=&quot;ugc nofollow noopener&quot;&gt;Přehled užité matematiky I, II.&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
[7] M. Čertíková: &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/matii-marta-certikova&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;matii-marta-certikova&quot; data-wiki-id=&quot;matii-marta-certikova&quot;&gt;Řešené příkady a poznámky ke cvičením&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/matii&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;matii&quot; data-wiki-id=&quot;matii&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Dal\u0161\u00ed doporu\u010den\u00e1 literatura:&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;dalsi_doporucena_literatura&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:2,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;579-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 12 Jan 2026 17:00:08 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>literatura</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/literatura?rev=1767968874</link>
            <description>
&lt;h2 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zakladni_literatura&quot;&gt;Základní literatura:&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;

&lt;p&gt;
[1] J.Neustupa: Matematika I. Skriptum Strojní fakulty. Vydavatelství ČVUT, Praha 2014 (stejné jako 2010, 2013). &lt;br/&gt;
  &amp;nbsp &amp;nbsp &amp;nbsp  &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/scr_m1_utf8.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;scr_m1_utf8.pdf (1.7 MB)&quot;&gt;Elektronická verze pro rok 2024/2025 je ke stažení zde&lt;/a&gt;.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
[2] J.Neustupa, S.Kračmar: &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/m1_2011vybrzeskript.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;m1_2011vybrzeskript.pdf (188.1 KB)&quot;&gt;Vybrané příklady ze skript&lt;/a&gt; Sbírka příkladů z Matematiky I (2011)
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
[3] S.Kračmar, F. Mráz, J.Neustupa: Sbírka příkladů z Matematiky I. Skriptum Strojní fakulty. Vydavatelství ČVUT, Praha 2017.&lt;br/&gt;
  &amp;nbsp &amp;nbsp &amp;nbsp  (&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/opravy_chyb_2019.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;opravy_chyb_2019.pdf (105.5 KB)&quot;&gt;oprava chyb ve vydání 2014 a 2017 (23.9.2019)&lt;/a&gt;)
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
[4] F. Mráz: Repetitorium (opakovací kurs) středoškolské matematiky (vybrané partie). (&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/opakkurs_podzim.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;opakkurs_podzim.pdf (145.4 KB)&quot;&gt;ke stažení zde&lt;/a&gt;)&lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Z\u00e1kladn\u00ed literatura:&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zakladni_literatura&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;1-796&amp;quot;} --&gt;
&lt;h2 class=&quot;sectionedit2&quot; id=&quot;dalsi_doporucena_literatura&quot;&gt;Další doporučená literatura:&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;level2&quot;&gt;

&lt;p&gt;
[5] E.Brožíková, M.Kittlerová:Diferenciální počet funkcí jedné proměnné. Řešené příklady. Skriptum Strojní fakulty. Vydavatelství&lt;br/&gt;
  &amp;nbsp &amp;nbsp &amp;nbsp   ČVUT, Praha 2004.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
[6] Řešené úlohy z lineární algebry a analytické geometrie &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/sbirka_prikladu_la_ag.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;sbirka_prikladu_la_ag.pdf (695.7 KB)&quot;&gt;ke stažení zde&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
[7] Řešené úlohy z diferenciálního počtu &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/sbirka_prikladu_dif.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;sbirka_prikladu_dif.pdf (972.8 KB)&quot;&gt;ke stažení zde&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
[8] Řešené úlohy z integrálního počtu &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/sbirka_prikladu_int.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;sbirka_prikladu_int.pdf (658.5 KB)&quot;&gt;ke stažení zde&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
[9] Matematika I - ukázky zkouškových testů pro rok 2018/19. (&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/m1_ukazktesty_18_19.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;m1_ukazktesty_18_19.pdf (190.5 KB)&quot;&gt;ke stažení zde&lt;/a&gt;)
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
[10] M. Čertíková: &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/mcert_m1&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;mcert_m1&quot; data-wiki-id=&quot;mcert_m1&quot;&gt;Poznámky a řešené příklady ze cvičení&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
[11] J.Neustupa: Mathematics I. Skriptum Strojní fakulty. Vydavatelství ČVUT, Praha, 2004. (Anglická verze skripta [1].)
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
[12] J. Černý a kolektiv: Matematika - přijímací zkoušky na ČVUT. Nakladatelství ČVUT Praha, 2007 &lt;br/&gt;
  &amp;nbsp &amp;nbsp &amp;nbsp  (stručný přehled a příklady ze středoškolské matematiky, částečně i řešené).
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/mati&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;mati&quot; data-wiki-id=&quot;mati&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Dal\u0161\u00ed doporu\u010den\u00e1 literatura:&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;dalsi_doporucena_literatura&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:2,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;797-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Fri, 09 Jan 2026 14:27:54 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>m2_ukazktesty</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/m2_ukazktesty?rev=1748884938</link>
            <description>
&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;E. Brožíková, M. Kittlerová, F. Mráz: Sbírka příkladů z Matematiky II (2016, aktualizace 2019)&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;

některé kapitoly budou postupně aktualizovány. Nalezené nesrovnalosti nebo připomínky sdělte laskavě M. Kittlerové (&lt;a href=&quot;mailto:&amp;#77;&amp;#105;&amp;#108;&amp;#97;&amp;#110;&amp;#97;&amp;#46;&amp;#75;&amp;#105;&amp;#116;&amp;#116;&amp;#108;&amp;#101;&amp;#114;&amp;#111;&amp;#118;&amp;#97;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&quot; class=&quot;mail&quot; title=&quot;&amp;#77;&amp;#105;&amp;#108;&amp;#97;&amp;#110;&amp;#97;&amp;#46;&amp;#75;&amp;#105;&amp;#116;&amp;#116;&amp;#108;&amp;#101;&amp;#114;&amp;#111;&amp;#118;&amp;#97;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&quot;&gt;&amp;#77;&amp;#105;&amp;#108;&amp;#97;&amp;#110;&amp;#97;&amp;#46;&amp;#75;&amp;#105;&amp;#116;&amp;#116;&amp;#108;&amp;#101;&amp;#114;&amp;#111;&amp;#118;&amp;#97;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&lt;/a&gt;). Autoři velice děkují Tomáši Bodnárovi za podnětné připomínky  a za upozornění na nesrovnalosti v textu.&lt;br/&gt;

&lt;strong&gt;Hvězdičkou &lt;/strong&gt;* jsou označeny odstavce, případně příklady, které jdou nad rámec letošních požadavků ke zkoušce. 
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/urcity_integral.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;urcity_integral.pdf (91.2 KB)&quot;&gt;Určitý integrál&lt;/a&gt; (7.3.2016)&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/definicni_obory.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;definicni_obory.pdf (271.2 KB)&quot;&gt;Diferenciální počet-část 1&lt;/a&gt; (parc. derivace…)&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/diferencialni_pocet-cast_2.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;diferencialni_pocet-cast_2.pdf (260.9 KB)&quot;&gt;Diferenciální počet-část 2&lt;/a&gt; (gradient, diferenciál, derivace ve směru…2.3.2017)
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Texty upravené v roce 2019&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/implic19.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;implic19.pdf (160.6 KB)&quot;&gt;Implicitní funkce (7.3.2019)&lt;/a&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/impl_sbirkastrucne.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;impl_sbirkastrucne.pdf (473.8 KB)&quot;&gt;Obrázky (grafy) k některým příkladům ze Sbírky&lt;/a&gt; (12.3.2018)&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/druhaderivaceimplfce.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;druhaderivaceimplfce.pdf (132.4 KB)&quot;&gt;Implicitní funkce-výpočet 2.derivace &lt;/a&gt; stručný přehled (4.3.2019)&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/extrem19.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;extrem19.pdf (2.4 MB)&quot;&gt;Extrémy&lt;/a&gt; (28.3.2019)&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/dvojny19_2.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;dvojny19_2.pdf (4.2 MB)&quot;&gt;Dvojný integrál&lt;/a&gt; (25.3.2019, opraven výsledek př. 286)&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/dvojny19_aplikace.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;dvojny19_aplikace.pdf (2 MB)&quot;&gt;Aplikace dvojných integrálů&lt;/a&gt; (29.4.2019, dodatek: př. 316 má mít hvězdičku))&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/trojny_19.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;trojny_19.pdf (4.8 MB)&quot;&gt;Trojný integrál, aplikace&lt;/a&gt; (3.4.2019, oprava výsl. př. 358: π[9/2+16 ln(3/4)]    )&lt;br/&gt;

(29.3.2020, výsl. př. 351 je 1/6; při změně integrované funkce na xy je výsledek 7/120.)&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/19krivk-skalar.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;19krivk-skalar.pdf (3.4 MB)&quot;&gt;Křivkový integrál skalární funkce&lt;/a&gt; (28.3.2019)&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/19krivk-vektor_3.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;19krivk-vektor_3.pdf (1.7 MB)&quot;&gt;Křivkový integrál vektorové funkce&lt;/a&gt;(14.4.2019)&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/greenova_veta.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;greenova_veta.pdf (178.7 KB)&quot;&gt;Greenova věta&lt;/a&gt; (29.5.2016)&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/potencial-18.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;potencial-18.pdf (144.8 KB)&quot;&gt;Potenciál&lt;/a&gt; (26.5.2018)&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/19plosny-skalar.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;19plosny-skalar.pdf (4.1 MB)&quot;&gt;Plošný integrál skalární funkce&lt;/a&gt; (29.4.2019)&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/plosny_integral_vektor_pole.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;plosny_integral_vektor_pole.pdf (385.5 KB)&quot;&gt;Plošný integrál vektorové funkce&lt;/a&gt; (29.5.2016)&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/plosny19go_2.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;plosny19go_2.pdf (2.1 MB)&quot;&gt;Gaussova-Ostrogradského věta&lt;/a&gt; (19.5.2019)
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/doporucene_priklady_ze_sbirky.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;doporucene_priklady_ze_sbirky.pdf (99.5 KB)&quot;&gt;Čísla doporučených příkladů&lt;/a&gt; (Křivkový integrál, Potenciál, Plošný integrál, 6.5.2018)&lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;DALŠÍ  ÚLOHY K SAMOSTATNÉMU POČÍTÁNÍ&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/m2_selftest_plochytelesa_2012.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;m2_selftest_plochytelesa_2012.pdf (81.8 KB)&quot;&gt;Kvadratické plochy, tělesa&lt;/a&gt; s výsledky v grafickém tvaru v programu Rhino, M.Kittlerová: &lt;a href=&quot;http://marian.fsik.cvut.cz/~mraz/MAT2_10az12/Mat2_2012/Mr-F-1-10.3dm&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;http://marian.fsik.cvut.cz/~mraz/MAT2_10az12/Mat2_2012/Mr-F-1-10.3dm&quot; rel=&quot;ugc nofollow noopener&quot;&gt;úlohy 1-10&lt;/a&gt;, resp. &lt;a href=&quot;http://marian.fsik.cvut.cz/~mraz/MAT2_10az12/Mat2_2012/Mr-F-11-17 - izo.3dm&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;http://marian.fsik.cvut.cz/~mraz/MAT2_10az12/Mat2_2012/Mr-F-11-17 - izo.3dm&quot; rel=&quot;ugc nofollow noopener&quot;&gt;úlohy 11-17&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/majlingova_impl_2016.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;majlingova_impl_2016.pdf (88.5 KB)&quot;&gt;Implicitní funkce&lt;/a&gt; (k procvičení, 9.3.2016)
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/infozk_matii&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;infozk_matii&quot; data-wiki-id=&quot;infozk_matii&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>mat2_plus</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/mat2_plus?rev=1748884938</link>
            <description>
&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;pro_ty_kteri_chteji_vice&quot;&gt;Pro ty, kteří chtějí více ...&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_detail/rektorys.jpg?id=mat2_plus&quot; class=&quot;media&quot; title=&quot;rektorys.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/rektorys.jpg?w=150&amp;amp;tok=1b7a62&quot; class=&quot;mediaright&quot; align=&quot;right&quot; loading=&quot;lazy&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;150&quot; /&gt;&lt;/a&gt; Myslíte-li to s technikou vážně, potom se Vám určitě v budoucnu bude hodit encykolpedie aplikované matematiky Karla Rektoryse a spol.: &lt;a href=&quot;http://knihy.abz.cz/prodej/prehled-uzite-matematiky-i&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;http://knihy.abz.cz/prodej/prehled-uzite-matematiky-i&quot; rel=&quot;ugc nofollow noopener&quot;&gt;Přehled užité matematiky I, II.&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/mati&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;mati&quot; data-wiki-id=&quot;mati&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>mati_plus</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/mati_plus?rev=1748884938</link>
            <description>
&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;pro_ty_kteri_chteji_vice&quot;&gt;Pro ty, kteří chtějí více ...&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_detail/rektorys.jpg?id=mati_plus&quot; class=&quot;media&quot; title=&quot;rektorys.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/rektorys.jpg?w=150&amp;amp;tok=1b7a62&quot; class=&quot;mediaright&quot; align=&quot;right&quot; loading=&quot;lazy&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;150&quot; /&gt;&lt;/a&gt; Myslíte-li to s technikou vážně, potom se Vám určitě v budoucnu bude hodit encykolpedie aplikované matematiky Karla Rektoryse a spol.: &lt;a href=&quot;http://knihy.abz.cz/prodej/prehled-uzite-matematiky-i&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;http://knihy.abz.cz/prodej/prehled-uzite-matematiky-i&quot; rel=&quot;ugc nofollow noopener&quot;&gt;Přehled užité matematiky I, II.&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Pro ty, kte\u0159\u00ed cht\u011bj\u00ed v\u00edce ...&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;pro_ty_kteri_chteji_vice&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;1-313&amp;quot;} --&gt;
&lt;h3 class=&quot;sectionedit2&quot; id=&quot;linearni_algebra&quot;&gt;Lineární algebra:&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&quot;level3&quot;&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Podívejte se, jak to dělají v Brně: &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/la_sbirka.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;la_sbirka.pdf (287.6 KB)&quot;&gt;Lineární algebra pro informatiky na Masarykově univerzitě&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; … a nebo v Ostravě: &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/la_sbirka_resenych_prikladu.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;la_sbirka_resenych_prikladu.pdf (471.4 KB)&quot;&gt;Sbírka řešených příkladů z VŠB-TUO&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; … nebo na FJFI ČVUT: &lt;a href=&quot;http://www.jaderny-prvak.8u.cz/skripta-prvniho-rocniku/&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;http://www.jaderny-prvak.8u.cz/skripta-prvniho-rocniku/&quot; rel=&quot;ugc nofollow noopener&quot;&gt;skripta prvního ročníku&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Pro náročné: chete-li vědět, co se skrývá pod pojmem „Lineární algebra“, pak nahlédněte do &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/la_becvar.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;la_becvar.pdf (2.8 MB)&quot;&gt;učebního textu&lt;/a&gt; Matematicko-fyzikální fakulty Univerzity Karlovy&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/mati&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;mati&quot; data-wiki-id=&quot;mati&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Line\u00e1rn\u00ed algebra:&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;linearni_algebra&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:2,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;314-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>mati</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/mati?rev=1748884938</link>
            <description>
&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;matematika_i&quot;&gt;Matematika I&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/matinfo&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;matinfo&quot; data-wiki-id=&quot;matinfo&quot;&gt;Základní informace k předmětu&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/mi_2024_plan_prednasek.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;mi_2024_plan_prednasek.pdf (4 MB)&quot;&gt;Týdenní plány přednášek&lt;/a&gt; a &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/mi_2024_plan_cviceni.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;mi_2024_plan_cviceni.pdf (4 MB)&quot;&gt;Týdenní plány cvičení&lt;/a&gt; &lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/prednasejici&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;prednasejici&quot; data-wiki-id=&quot;prednasejici&quot;&gt;Přednášející a rozvrhy&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/literatura&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;literatura&quot; data-wiki-id=&quot;literatura&quot;&gt;Doporučená literatura&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/mati_plus&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;mati_plus&quot; data-wiki-id=&quot;mati_plus&quot;&gt;Pro ty, kteří chtějí více ...&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/predmet&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;predmet&quot; data-wiki-id=&quot;predmet&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>matii-marta-certikova</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/matii-marta-certikova?rev=1768209168</link>
            <description>
&lt;p&gt;



		     &lt;h1&gt;Matematika&amp;nbsp;II – cvičení A&lt;/h1&gt;

		     
     &lt;p&gt;Informace k letnímu semestru 2019/2020&lt;/p&gt;

&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;
   &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/mati&quot;&gt;Obecné informace k předmětu&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

	&lt;h2&gt;Orientační časový plán cvičení - úroveň A&lt;/h2&gt;

       &lt;em&gt;Příklady jsou ze sbírky &lt;a href=&quot;#L2&quot;&gt;[2]&lt;/a&gt; (číslování dle elektronické verze) .&lt;/em&gt;
	&lt;dl&gt;
	     &lt;dt&gt;1. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Základní informace o předmětu, požadavky k zápočtu.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Riemannův integrál funkce jedné proměnné.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Kuželosečky, množiny jimi ohraničené v E&lt;sub&gt;2&lt;/sub&gt;.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/m2_selftest_plochytelesa_2012.pdf&quot;&gt;Kvadratické plochy&lt;/a&gt; v základní i posunuté poloze.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Funkce více proměnných: 
                    definiční obory, spojitost, izokřivky, izoplochy.&lt;br&gt;
		&lt;em&gt;DÚ 47-49&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
		
		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;2. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Parciální derivace.&lt;br&gt;
		&lt;em&gt;DÚ 77, 78, 89, 90, 123&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Gradient funkce, jeho geometrický a fyzikální význam.&lt;br&gt;
		&lt;em&gt;DÚ 128, 130, 144, 148&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Totální diferenciál.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Tečná rovina a normálový vektor. Přibližný výpočet funkční hodnoty.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Rovnice normály ke grafu funkce &lt;em&gt;z = f(x,y)&lt;/em&gt; a k ploše dané 
                    rovnicí &lt;em&gt;F(x,y,z) = 0&lt;/em&gt;.&lt;br&gt;
		&lt;em&gt;DÚ 100, 159, 189&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;

		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;3. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Derivace ve směru a její výpočet, geometrický význam.&lt;br&gt;
                   &lt;!-- Derivace složené funkce. &lt;em&gt;DÚ 162, 164&lt;/em&gt;&lt;br--&gt;
		&lt;em&gt;DÚ 136, 150, 152, 156, 158&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Lokální  extrémy funkce &lt;em&gt;z = f(x,y)&lt;/em&gt;.
                &lt;br&gt;
		&lt;em&gt;DÚ 219, 220, 221&lt;/em&gt;
                &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/ma2_test123_v.pdf&quot;&gt;Příklady k procvičování.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;

		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;4. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;&lt;b&gt;zápočtový test (parc. derivace) v pátek 6.3.2020&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Globální extrémy funkce &lt;em&gt;z = f(x,y)&lt;/em&gt;.
                &lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Vázané extrémy (řešené bez Lagrangeovy funkce).&lt;br&gt;
		&lt;em&gt;DÚ 232, 235&lt;/em&gt;
                &lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Funkce definovaná implicitně rovnicí &lt;em&gt;F(x,y) = 0&lt;/em&gt;:&lt;br&gt; 
                 &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 1. a 2. derivace, tečna, monotónie, lok. extrémy, konvexnost,&lt;br&gt; 
		 &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Taylorův polynom 2. stupně, přibližný výpočet hodnoty.&lt;br&gt;
		&lt;em&gt;DÚ 179,186&lt;/em&gt;
                &lt;/li&gt; 

		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;5. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Funkce definovaná implicitně rovnicí &lt;em&gt;F(x,y,z) = 0&lt;/em&gt;:&lt;br&gt; 
                 &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; existence, spojitost, parc. derivace,&lt;br&gt; 
		 &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; tečná rovina, přibližný výpočet hodnoty.                &lt;br&gt;
		&lt;em&gt;DÚ 196&lt;/em&gt;
                &lt;/li&gt; 
		&lt;li&gt;Dvojný integrál. Fubiniova věta.
                &lt;/li&gt;
                 &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/M2_20_vypocetDvojneho.pdf&quot;&gt;Příklad.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Geometrické aplikace. &lt;br&gt;
		&lt;em&gt;DÚ 261-265, 269&lt;/em&gt;
                &lt;/li&gt;

		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;6. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Transformace do polárních a zobecněných polárních souřadnic. &lt;br&gt;
		&lt;em&gt;DÚ 285, 290&lt;/em&gt;
                &lt;/li&gt;                
                &lt;!--li&gt;&lt;a href=&quot;http://marian.fsik.cvut.cz/~neustupa/M2_Neu_prednaska10.pdf&quot;&gt;Přednáška 10.&lt;/a&gt;&lt;/li--&gt;
	        &lt;li&gt;Fyzikální aplikace. &lt;br&gt;
		&lt;em&gt;DÚ 312, 326, 329, 334&lt;/em&gt;
                &lt;/li&gt;
                &lt;!--li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/dvojny19_aplikace.pdf&quot;&gt;Sbírka - fyz. aplikace.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/dvojny19_2.pdf&quot;&gt;Sbírka - dvojný integrál.&lt;/a&gt;&lt;/li--&gt;
&lt;!--li&gt;&lt;a href=&quot;M2/M2cv.pdf&quot;&gt;Příklady z cvičení.&lt;/a&gt;&lt;/li--&gt;

		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;7. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Trojný integrál. Fubiniova věta.
                &lt;/li&gt;
&lt;!--li&gt;&lt;a href=&quot;M2/M2cv71.pdf&quot;&gt;Příklady z cvičení 1.&lt;/a&gt;&lt;/li--&gt;
		&lt;li&gt;Geometrické a fyzikální aplikace. &lt;br&gt;
		&lt;em&gt;DÚ 347 - 349&lt;/em&gt;
                &lt;/li&gt;
&lt;!--li&gt;&lt;a href=&quot;M2/M2cv72.pdf&quot;&gt;Příklady z cvičení 2.&lt;/a&gt;&lt;/li--&gt;
                &lt;!--li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/trojny_19.pdf&quot;&gt;Sbírka - trojný integrál.&lt;/a&gt;&lt;/li--&gt;
                &lt;/ul&gt;

		&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;8. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Transformace do cylindrických souřadnic.&lt;br&gt;
		&lt;em&gt;DÚ 359, 394, 396, 416&lt;/em&gt;
                &lt;/li&gt;                
		&lt;li&gt;Transformace do sférických souřadnic.&lt;br&gt;
		&lt;em&gt;DÚ 361, 362&lt;/em&gt;
                &lt;/li&gt;                 
&lt;!--li&gt;&lt;a href=&quot;M2/M2cv81.pdf&quot;&gt;Příklady z cvičení 1.&lt;/a&gt;&lt;/li--&gt;
		&lt;li&gt;Zobecněné souřadnice. &lt;br&gt;
		&lt;em&gt;DÚ 419&lt;/em&gt;
                &lt;/li&gt;                 
   	        &lt;li&gt;Křivky v E&lt;sub&gt;2&lt;/sub&gt; a v E&lt;sub&gt;3&lt;/sub&gt; a jejich parametrizace.&lt;br&gt;
		&lt;em&gt;DÚ 439-441&lt;/em&gt;
                &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/M2cv82.pdf&quot;&gt;Příklady z cvičení 2.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
                             
		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;9. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Křivkový integrál skalární funkce.&lt;br&gt;
		&lt;em&gt;DÚ 449, 450, 458&lt;/em&gt;
                &lt;/li&gt;                
		&lt;li&gt;Geometrické a fyzikální aplikace - délka křivky, její mechanické charakteristiky. &lt;br&gt;
		&lt;em&gt;DÚ 476, 482, 490, 494&lt;/em&gt;
                &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/M2cv91.pdf&quot;&gt;Příklady z cvičení 1.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
                &lt;!--li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/19krivk-skalar.pdf&quot;&gt;Sbírka - křivkový integrál skalární funkce.&lt;/a&gt;&lt;/li--&gt;
		&lt;li&gt;Křivkový integrál vektorové funkce.
                &lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Cirkulace vektorového pole po uzavřené křivce v E&lt;sub&gt;2&lt;/sub&gt;. &lt;br&gt;
		&lt;em&gt;DÚ 504, 505, 512, 518, 519, 525&lt;/em&gt;
                &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/M2cv92.pdf&quot;&gt;Příklady z cvičení 2.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
                &lt;!--li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/19krivk-vektor_3.pdf&quot;&gt;Sbírka - křivkový integrál vektorové funkce.&lt;/a&gt;&lt;/li--&gt;
                

		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;10. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Greenova věta.&lt;br&gt;
		&lt;em&gt;DÚ 542, 544, 547&lt;/em&gt;
		&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Nezávislost křivkového integrálu vektorového pole na integrační cestě 
                    v E&lt;sub&gt;2&lt;/sub&gt; a v E&lt;sub&gt;3&lt;/sub&gt;.
                &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/M2cv101.pdf&quot;&gt;Příklady z cvičení.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;!--li&gt;&lt;a href=&quot;M2/testiky.pdf&quot;&gt;Test.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
                &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/greenova_veta.pdf&quot;&gt;Sbírka - Greenova věta.&lt;/a&gt;&lt;/li--&gt;
                

		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;11. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Potenciální pole v E&lt;sub&gt;2&lt;/sub&gt;, nutná podmínka, postačující podmínky.&lt;/li&gt; 
		&lt;li&gt;Výpočet potenciálu.&lt;br&gt;
		&lt;em&gt;DÚ 574-6, 578, 581, 586, 588&lt;/em&gt;
                &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/M2cv111.pdf&quot;&gt;Příklady z cvičení 1.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;!--li&gt;&lt;a href=&quot;M2/testiky.pdf&quot;&gt;Test.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
                &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/potencial-18.pdf&quot;&gt;Sbírka - Potenciál.&lt;/a&gt;&lt;/li--&gt;
		&lt;li&gt;Plochy v E&lt;sub&gt;3&lt;/sub&gt; a jejich parametrizace.&lt;/li&gt; 
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/M2cv112.pdf&quot;&gt;Příklady z cvičení 2.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;!--li&gt;&lt;a href=&quot;M2/testiky.pdf&quot;&gt;Test.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
                &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/19plosny-skalar.pdf&quot;&gt;Sbírka - Plošný integrál skalární funkce.&lt;/a&gt;&lt;/li--&gt;
             

		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;12. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Plošný integrál skalární funkce. Obsah plochy.&lt;/li&gt; 
		&lt;em&gt;DÚ 615, 616&lt;/em&gt;
                
		&lt;li&gt;Plošný integrál skalární funkce: mechanické charakteristiky.&lt;br&gt;
		&lt;em&gt;DÚ 645&lt;/em&gt;
&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/M2cv121.pdf&quot;&gt;Příklady z cvičení 1.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Plošný integrál vektorové funkce.&lt;/li&gt;
                
		&lt;li&gt;Tok vektorového pole plochou.&lt;br&gt;
		&lt;em&gt;DÚ 657, 665, 672&lt;/em&gt;
                &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/M2cv122.pdf&quot;&gt;Příklady z cvičení 2.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;!--li&gt;&lt;a href=&quot;M2/testiky.pdf&quot;&gt;Test.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
                &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/plosny_integral_vektor_pole.pdf&quot;&gt;Sbírka - Plošný integrál vektorové funkce.&lt;/a&gt;&lt;/li--&gt;

		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;13. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Divergence. Gaussova-Ostrogradského věta.&lt;br&gt;
		&lt;em&gt;doporučené 682, 690, 691, 697, 701&lt;/em&gt;
                &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/M2cv131.pdf&quot;&gt;Příklady z cvičení 1.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Test 4.5. - pro celý ročník: v Moodle M2, Cvičné zápočtové testy, první cvičný test, od 17:15 (podrobnější instrukce jsou přímo v Moodle)&lt;/li&gt;
                &lt;!--li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/plosny19go_2.pdf&quot;&gt;Sbírka - Gaussova-Ostrogradského věta.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
                &lt;li&gt;Video: &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=rB83DpBJQsE&quot;&gt;Divergence a rotace (curl)&lt;/a&gt;&lt;/li--&gt;
		&lt;li&gt;Náhrada cvičení &quot;Funkce definovaná implicitně rovnicí &lt;em&gt;F(x,y,z) = 0&quot;&lt;/em&gt;:&lt;br&gt; 
                 &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; existence, spojitost, parc. derivace,&lt;br&gt; 
		 &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; tečná rovina, přibližný výpočet hodnoty.                &lt;br&gt;
		&lt;em&gt;DÚ 196&lt;/em&gt;
&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/M2cv132.pdf&quot;&gt;Příklady z cvičení 2.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;

		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;14. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Opakování.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Zápočet.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
                &lt;/ul&gt;


		&lt;/dd&gt;
	&lt;/dl&gt;
&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Podmínky zápočtu:&lt;/strong&gt;
    &lt;ul&gt;
	&lt;li&gt;Aktivní účast.&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Zápočtové testy.&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Vypracované domácí úkoly.&lt;/li&gt;
    &lt;/ul&gt;


   &lt;h2&gt;Literatura&lt;/h2&gt;
	
		&lt;ul class=&quot;biblio&quot;&gt;
			&lt;li&gt;&lt;strong&gt;[1]&lt;/strong&gt;
			J.&amp;nbsp;Neustupa: &lt;strong&gt;Matematika&amp;nbsp;II&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Skriptum Strojní fakulty. Vydavatelství ČVUT, Praha, 2004&lt;/li&gt;
			&lt;li id=&quot;L2&quot;&gt;&lt;strong&gt;[2]&lt;/strong&gt;
			E.&amp;nbsp;Brožíková, M.&amp;nbsp;Kittlerová: &lt;strong&gt;Sbírka příkladů z matematiky II&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Skriptum Strojní fakulty. Vydavatelství ČVUT, Praha, 2003, &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/m2_ukazktesty&quot;&gt;zde v elektronické podobě&lt;/a&gt;
&lt;/li&gt;
		&lt;/ul&gt;

    &lt;h2&gt;Zajímavé odkazy&lt;/h2&gt;
	
		&lt;ul class=&quot;biblio&quot;&gt;
                        &lt;li&gt;
                        M. Šušková: &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://theses.cz/id/f9ujq6/00178942-818721833.pdf&quot;&gt;Dvojný integrál - sbírka řešených příkladů&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
			&lt;li&gt;
			Wikipedie: &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://en.wikipedia.org/wiki/Matrix_representation_of_conic_sections&quot;&gt;Maticová reprezentace kuželoseček&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; (v angličtině)&lt;/li&gt;

		&lt;/ul&gt;
    &lt;h2&gt;Videa (v angličtině)&lt;/h2&gt;
	
		&lt;ul class=&quot;biblio&quot;&gt;
			&lt;li&gt;
			Herbert Gross: &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://ocw.mit.edu/resources/res-18-007-calculus-revisited-multivariable-calculus-fall-2011/&quot;&gt;Calculus revisited: Multivariable Calculus&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;,			kurs MIT&lt;/li&gt;

		&lt;/ul&gt;


&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/literatura_m2&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;literatura_m2&quot; data-wiki-id=&quot;literatura_m2&quot;&gt;zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 12 Jan 2026 09:12:48 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>matii</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/matii?rev=1771008994</link>
            <description>
&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;matematika_ii&quot;&gt;Matematika II&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/matiinfo&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;matiinfo&quot; data-wiki-id=&quot;matiinfo&quot;&gt;Základní informace k předmětu&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/mii_2026_plan_prednasek.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;mii_2026_plan_prednasek.pdf (4 MB)&quot;&gt;Týdenní plány přednášek&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/mii_2026_plan_cviceni.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;mii_2026_plan_cviceni.pdf (4 MB)&quot;&gt;Týdenní plány cvičení a seminářů&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/literatura_m2&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;literatura_m2&quot; data-wiki-id=&quot;literatura_m2&quot;&gt;Doporučená literatura&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/predmet&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;predmet&quot; data-wiki-id=&quot;predmet&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Fri, 13 Feb 2026 18:56:34 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>matiii</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/matiii?rev=1768213521</link>
            <description>
&lt;p&gt;


	&lt;title&gt;Matematika&amp;nbsp;III – cvičení&lt;/title&gt;
	&lt;/head&gt;&lt;body&gt;
	&lt;div id=&quot;container&quot;&gt;
		&lt;div id=&quot;content&quot;&gt;
		     &lt;h1&gt;Matematika&amp;nbsp;III – cvičení&lt;/h1&gt;
     &lt;p&gt;Informace k zimnímu semestru 2024/2025&lt;/p&gt;

    &lt;!--p&gt; &lt;em class=&quot;redbold&quot;&gt; Aktuálně - výsledky zkoušky po částech:&lt;/em&gt; &lt;br&gt;
    test v pondělí 5. ledna ... zápis do indexu na začátku posledního cvičení Út 6. ledna, 14:15 &lt;br&gt;
    test ve středu 7. ledna ... zápis do indexu Čt 8. ledna, 13:30 v KD 204 
    &lt;/p--&gt;	

&lt;hr&gt;
&lt;!--p&gt;
   &lt;a href=&quot;http://mat.fs.cvut.cz/mat3/&quot;&gt;Obecné informace k předmětu&lt;/a&gt;
&lt;/p--&gt;

	&lt;h2&gt;Orientační časový plán cvičení&lt;/h2&gt;
       &lt;em&gt;Příklady za DÚ jsou ze sbírky &lt;a href=&quot;#L2&quot;&gt;[3]&lt;/a&gt;.&lt;/em&gt;
	&lt;dl&gt;
	     &lt;dt&gt;1. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Číselné řady, jejich konvergence a součet.&lt;/li&gt; 
		&lt;li&gt;Geometrická řada.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Taylorův mnohočlen n-tého stupně, zbytek. Taylorova řada.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Geometrická mocninná řada.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Řady s nezápornými členy, d&#039;Alembertovo kritérium konvergence.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/M3cv1_1.pdf&quot;&gt;Příklady z cvičení&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
                &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/M3cv1_2.pdf&quot;&gt;Příklady z cvičení, pokračování&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;DÚ: 2.1.1, 2.1.2 a), 2.2.1 a), 2.2.2 a), 2.3.1 &lt;/li&gt;


		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;2. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Řady s nezápornými členy, kritéria konvergence.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Alternující řady.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Absolutní a relativní konvergence.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Operace s řadami (zatím vynecháváme násobení řad).&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Řady funkcí - obecné vlastnosti.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Mocninné řady. Taylorova řada funkce.&lt;/li&gt;
                &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/M3cv2_1.pdf&quot;&gt;Příklady - dokončení z cv. 1&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
                &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/M3cv2_2.pdf&quot;&gt;Příklady z cvičení&lt;/a&gt;
                 &lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;DÚ: 2.1.2, 2.2.1, 2.2.2 &lt;/li&gt;
    

		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;3. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Taylorova řada funkce.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;DÚ: 2.3.3 &lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Fourierova trigonometrická řada funkce.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Sinový a kosinový rozvoj funkce.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Výpočet Fourierových koeficientů.&lt;/li&gt;
                &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/M3cv3.pdf&quot;&gt;Příklady z cvičení&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;DÚ: 1.1.1, 1.1.2 &lt;/li&gt;


		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;4. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Fourierova trigonometrická řada funkce - pokračování.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;DÚ: 1.2.1, 1.2.2, 1.2.3 &lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Postačující podmínky pro existenci a jednoznačnost maximálního řešení Cauchyho úlohy.&lt;/li&gt;
                &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/M3cv4_1.pdf&quot;&gt;Příklady z cvičení&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
                &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/M3_oct4_2.pdf&quot;&gt;Ilustrace v Matlabu&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;DÚ: 3.1.1, 3.1.2 &lt;/li&gt;


		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;5. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt; 
                &lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Metody řešení diferenciálních rovnic 1. řádu:&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;- rovnice se separovatelnými proměnnými&lt;/li&gt;
                &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/M3cv5_1.pdf&quot;&gt;Příklady z cvičení&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
                &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/M3_oct5_2.pdf&quot;&gt;Ilustrace v Matlabu&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;DÚ: 3.2.1, 3.2.2 (3, 5, 6, 7)&lt;/li&gt;


		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;6. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Metody řešení diferenciálních rovnic 1. řádu:&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;- lineární rovnice,&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;DÚ: 3.3.1 (3), 3.3.2 (2, 3, 4) &lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;- Bernoulliova rovnice,&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;- exaktní rovnice.&lt;/li&gt;
                &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/M3cv6_1.pdf&quot;&gt;Příklady z cvičení&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
                &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/M3cv6_2.pdf&quot;&gt;Ilustrace v Matlabu&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;DÚ: 3.4.1, 3.5.1, 3.5.2 &lt;/li&gt;


		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;7. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Lineární rovnice 2. řádu s konstantními koeficienty.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Metoda odhadu.&lt;/li&gt;
                &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/M3cv7_1.pdf&quot;&gt;Příklady z cvičení&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;DÚ: 4.1.1, 4.1.2 (3, 5, 6), 4.2.1, 4.2.2 (1, 2), 4.2.3 (1, 3) &lt;/li&gt;
                &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=v0YEaeIClKY&amp;ab_channel=3Blue1Brown&quot;&gt;Eulerova formule (video)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;


		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;8. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Lineární rovnice 2. řádu s proměnnými koeficienty&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt; - řešení pomocí mocninných řad. Násobení řad.&lt;/li&gt;
                &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/M3cv8_1.pdf&quot;&gt;Příklady z cvičení&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;DÚ: 2.4.1, 2.4.2, 2.4.3, 2.4.4 &lt;/li&gt;



		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;9. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Soustavy v normálním tvaru.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Převod rovnice vyššího řádu na soustavu
v normálním tvaru.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Lineární soustavy.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Intervaly maximálních řešení.&lt;/li&gt;
                &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/M3cv9_1.pdf&quot;&gt;Příklady z cvičení&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;DÚ: 5.1.1, 5.1.2 &lt;/li&gt;


		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;10. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Lineární soustavy s konstantními koeficienty.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt; Eulerova metoda nalezení fundamentálního systému řešení homogenní soustavy.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;DÚ: 6.1.1,  6.1.2, 6.1.3, 6.1.4. 6.1.5, 6.1.6 - &lt;b&gt;kromě bodu c)&lt;/b&gt; ... ten bude až v dalším týdnu &lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Řešení lineární nehomogenní soustavy 2. řádu, eliminační metoda.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;DÚ: 6.2.1, 6.2.2 &lt;/li&gt;
                &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/M3cv10_1.pdf&quot;&gt;Příklady z cvičení&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;


		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;11. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Fázový obraz lineární autonomní soustavy 2. řádu.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Typy bodů rovnováhy.&lt;/li&gt;
                &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/M3cv11_1.pdf&quot;&gt;Příklady z cvičení&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
                &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/M3_oct11_2.pdf&quot;&gt;Ilustrace v Matlabu&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;DÚ: 6.1.1,  6.1.2, 6.1.3, 6.1.4. 6.1.5, 6.1.6 ... c)&lt;/li&gt;


		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;12. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Autonomní soustavy 2. řádu&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;- existence a jednoznačnost maximálního řešení Cauchyovy úlohy.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;DÚ: 7.1.1, 7.1.2 &lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Body rovnováhy a fázové trajektorie.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;První integrál.&lt;/li&gt;
                &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/M3cv12_1.pdf&quot;&gt;Příklady z cvičení&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
                &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/M3_oct12_2.pdf&quot;&gt;Ilustrace v Matlabu&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;DÚ: 7.2.1, 7.2.2, 7.2.3, 7.3.1, 7.3.2 &lt;/li&gt;


		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;13. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Opakování, zápočet. &lt;/li&gt;

		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt; 

&lt;!--
		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;6. týden  ... a další&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
               - bude postupně doplněno
		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt; --&gt;
	&lt;/dl&gt; 

	&lt;p&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt;			
	
&lt;strong&gt;Podmínky zápočtu:&lt;/strong&gt;
    &lt;ul&gt;
	&lt;li&gt;Aktivní účast.&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Vypracované domácí úkoly&lt;!--, resp. příklady v moodle--&gt;.&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Dostatečný počet bodů z krátkých testů.&lt;/li&gt;
    &lt;/ul&gt;
    	
    &lt;h2&gt;Literatura&lt;/h2&gt;
	
    &lt;ul class=&quot;biblio&quot;&gt;
    &lt;li&gt;&lt;strong&gt;[1]&lt;/strong&gt;
	L. Herrmann: &lt;strong&gt;Obyčejné diferenciální rovnice – Řady.&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;
	&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Komentované přednášky pro předmět Matematika III. &lt;br&gt;
        &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Skriptum Strojní fakulty. Nakladatelství ČVUT 2006.&lt;br&gt;&lt;br&gt;
    &lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;&lt;strong&gt;[2]&lt;/strong&gt;
	L. Herrmann: &lt;strong&gt;Fourierovy řady.&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;
	&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Skriptum Strojní fakulty. Nakladatelství ČVUT 2006.&lt;br&gt;&lt;br&gt; 
    &lt;/li&gt;
    &lt;li id=&quot;L2&quot;&gt;&lt;strong&gt;[3]&lt;/strong&gt;
        L. Herrmann: &lt;a href=&quot;http://mat.fs.cvut.cz/wp-content/uploads/2012/01/M3zkpr.pdf&quot;&gt; Matematika III - příklady ze zkouškových testů&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;
    &lt;/li&gt;
    &lt;/ul&gt;
    	
    &lt;h2&gt;Videa (v angličtině)&lt;/h2&gt;
	
Řady:
    &lt;ul&gt;
    &lt;li&gt; 3Blue1Brown: 
       &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=3d6DsjIBzJ4&amp;t=4s&amp;ab_channel=3Blue1Brown&quot;&gt; Taylorovy řady&lt;/a&gt;
    &lt;/li&gt;
    &lt;li&gt; Trefor Bazett: 
       &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=wmCIrpLBFds&amp;list=PLHXZ9OQGMqxdhXcPyNciLdpvfmAjS82hR&amp;ab_channel=Dr.TreforBazett&quot;&gt; Fourierovy řady&lt;/a&gt; (pomalý, podrobný návod, konkrétní příklady)
    &lt;/li&gt;
    &lt;li&gt; 3Blue1Brown: 
       &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=r6sGWTCMz2k&amp;t=3s&amp;ab_channel=3Blue1Brown&quot;&gt; Fourierovy řady&lt;/a&gt;
    &lt;/li&gt;
    &lt;li&gt; Artem Kirsanov: 
       &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=jnxqHcObNK4&amp;ab_channel=ArtemKirsanov&quot;&gt; Wavelets&lt;/a&gt; (nad rámec učiva)
    &lt;/li&gt;
    &lt;/ul&gt;

Diferenciální rovnice:
    &lt;ul&gt;
    &lt;li&gt; 3Blue1Brown: 
       &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=p_di4Zn4wz4&amp;ab_channel=3Blue1Brown&quot;&gt; Differential equations, a tourist&#039;s guide&lt;/a&gt;
    &lt;/li&gt;
     &lt;li&gt;3Blue1Brown: &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=PFDu9oVAE-g&amp;list=PLZHQObOWTQDPD3MizzM2xVFitgF8hE_ab&amp;index=15&amp;t=180s&amp;ab_channel=3Blue1Brown&quot;&gt;Vlastní čísla a vektory&lt;/a&gt; (doporučuju shlédnout celý
&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/playlist?list=PLZHQObOWTQDPD3MizzM2xVFitgF8hE_ab&quot;&gt;kurs lin. algebry&lt;/a&gt;)&lt;/li&gt;
    &lt;/ul&gt;


&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/ostatni&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;ostatni&quot; data-wiki-id=&quot;ostatni&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 12 Jan 2026 10:25:21 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>matiinfo</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/matiinfo?rev=1748884938</link>
            <description>
&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zakladni_informace_k_predmetu_matematika_ii&quot;&gt;Základní informace k předmětu Matematika II&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Název předmětu: Matematika II (zkratka MA2), kód 2011092,&lt;/strong&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;strong&gt;MA2 je povinný předmět&lt;/strong&gt; v 1. ročníku bakalářského studia pro všechny studijní programy v rozsahu 4 hodiny přednášek + 4 hodiny cvičení, ukončený zkouškou. &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Účast na cvičeních je povinná a cvičení jsou zakončena zápočtem. Podmínky udělení zápočtu stanoví vyučující. &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;strong&gt;Zápočet musí student získat do dvou týdnů po posledním cvičení.&lt;/strong&gt; Poté bude v KOSu hodnocení N (neudělen)&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Udělení zápočtu je nutnou podmínkou pro přihlášení a účast u zkoušky.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Za úspěšně složenou zkoušku je studentovi uděleno 8 kreditů.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Další informace lze nalézt v &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/info&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;info&quot; data-wiki-id=&quot;info&quot;&gt;Základních informacích ke studiu&lt;/a&gt; a v &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/infozkousky&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;infozkousky&quot; data-wiki-id=&quot;infozkousky&quot;&gt;informacích ke zkouškám&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/matii&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;matii&quot; data-wiki-id=&quot;matii&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>matinfo</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/matinfo?rev=1748884938</link>
            <description>
&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zakladni_informace_k_predmetu_matematika_i&quot;&gt;Základní informace k předmětu Matematika I&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Název předmětu: Matematika I (zkratka MA1), kód 2011091,&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;strong&gt;MA1 je povinný předmět&lt;/strong&gt; v 1. ročníku bakalářského studia pro všechny studijní programy v rozsahu 4 hodiny přednášek + 4 hodiny cvičení, ukončený zkouškou. &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Účast na cvičeních je povinná a cvičení jsou zakončena zápočtem. Podmínky udělení zápočtu stanoví vyučující. Udělení zápočtu je nutnou podmínkou pro přihlášení a účast u zkoušky.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Za úspěšně složenou zkoušku je studentovi uděleno 7 kreditů.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; další informace lze nalézt v &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/info&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;info&quot; data-wiki-id=&quot;info&quot;&gt;Základních informacích ke studiu&lt;/a&gt; a v &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/infozkousky&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;infozkousky&quot; data-wiki-id=&quot;infozkousky&quot;&gt;informacích ke zkouškám&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/mati&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;mati&quot; data-wiki-id=&quot;mati&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>mcert_m1</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/mcert_m1?rev=1768211763</link>
            <description>
&lt;p&gt;

		     &lt;h1&gt;Matematika&amp;nbsp;I – cvičení&lt;/h1&gt;
		     
     &lt;p&gt;Informace k zimnímu semestru 2025/2026&lt;/p&gt;

&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;
   &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/mati&quot;&gt;Obecné informace k předmětu&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

	&lt;h2&gt;Orientační časový plán cvičení&lt;/h2&gt;
       &lt;em&gt;Příklady cv. 1 až 5 jsou ze sbírky &lt;a href=&quot;#L2&quot;&gt;[2]&lt;/a&gt;.&lt;/em&gt;&lt;br&gt; 
       &lt;em&gt;Příklady cv. 6 až 13 jsou z elektronické verze této sbírky &lt;a href=&quot;#L3&quot;&gt;[3]&lt;/a&gt;.&lt;/em&gt;
	&lt;dl&gt;
	     &lt;dt&gt;1. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Základní informace o předmětu, požadavky k zápočtu. 
                &lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Řešení soustavy rovnic - systematický přístup.&lt;/li--&gt;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;DÚ:&lt;/strong&gt; &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/test.pdf&quot;&gt;
                  Vstupní test&lt;/a&gt;.
                &lt;/li&gt;		
		&lt;li&gt;Opakování středoškolské matematiky. &lt;br&gt; Viz též
                    &lt;a href=&quot;https://users.fs.cvut.cz/nikola.pajerova/RepM.html&quot;&gt;&lt;em&gt;Repetitorium středoškolské matematiky&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;.
                &lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;DÚ:&lt;/strong&gt; podívejte se na 
                   &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=fNk_zzaMoSs&amp;list=PLZHQObOWTQDPD3MizzM2xVFitgF8hE_ab&amp;index=2&amp;ab_channel=3Blue1Brown&quot;&gt;
                   &lt;em&gt;Video 1&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;
                &lt;/li&gt;		
&lt;!--		
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;DÚ:&lt;/strong&gt; 269, 281, 282, 287, 288&lt;br&gt; 
                nakreslit na list papíru grafy elementárních funkcí (a nosit s sebou na cvičení od 6. týdne) &lt;/li&gt; 
                &lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;doporučené:  258, 261, 265, 268, 292, 294, 278, 273, 276, 316
                &lt;/li&gt; --&gt;

		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;2. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
                &lt;li&gt;Vektory v E&lt;sub&gt;2&lt;/sub&gt; a v E&lt;sub&gt;3&lt;/sub&gt;, jejich geometrická interpretace. 
                &lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;DÚ:&lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/du_m1.pdf&quot;&gt;
                   2, 5, 8, 12, 17&lt;/a&gt; &lt;br&gt;
                              
               &lt;/li&gt;		
		&lt;li&gt;Lineární závislost a nezávislost skupiny vektorů.
                &lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;DÚ:&lt;/strong&gt; &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/du_m2_1.pdf&quot;&gt;
                  22, 25, 26, 27&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;		
		&lt;li&gt;Dimenze a báze vektorového prostoru. 
                &lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;DÚ:&lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/du_m2_2.pdf&quot;&gt;
                  38, 44, 45, 51, 52&lt;/a&gt; &lt;br&gt;
                  &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=k7RM-ot2NWY&amp;list=PLZHQObOWTQDPD3MizzM2xVFitgF8hE_ab&amp;index=2&amp;ab_channel=3Blue1Brown&quot;&gt;
                  &lt;em&gt;Video 2.&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;
                &lt;/li&gt;

 
		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;3. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
                &lt;li&gt;Operace s maticemi. Hodnost matice.
                  &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=kYB8IZa5AuE&amp;list=PLZHQObOWTQDPD3MizzM2xVFitgF8hE_ab&amp;index=4&amp;ab_channel=3Blue1Brown&quot;&gt;
                  &lt;em&gt;Video 3&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;, 
                  &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=XkY2DOUCWMU&amp;list=PLZHQObOWTQDPD3MizzM2xVFitgF8hE_ab&amp;index=4&amp;ab_channel=3Blue1Brown&quot;&gt;
                  &lt;em&gt;Video 4.&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;
                &lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Determinanty.
                  &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=Ip3X9LOh2dk&amp;list=PLZHQObOWTQDPD3MizzM2xVFitgF8hE_ab&amp;index=6&amp;ab_channel=3Blue1Brown&quot;&gt;
                  &lt;em&gt;Video 6.&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;
                &lt;/li&gt; 
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;DÚ:&lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/du_m3_1.pdf&quot;&gt;
                  30, 31, 41, 82, 88, 89, 111, 115&lt;/a&gt;,&lt;br&gt;
		doporučené: 33, 39, 42, 70, 72-3, 75-7, 80, 84-5, 91, 107, 109, 113-4
                &lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Inverzní matice. 
                  &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=uQhTuRlWMxw&amp;list=PLZHQObOWTQDPD3MizzM2xVFitgF8hE_ab&amp;index=7&amp;ab_channel=3Blue1Brown&quot;&gt;
                  &lt;em&gt;Video 7.&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;
                &lt;/li&gt;
                &lt;li&gt;Úlohy s parametry.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;DÚ:&lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/du_m3_2.pdf&quot;&gt;
                  102, 104-5&lt;/a&gt;, doporučené:  96-7, 99, 100, 103
                &lt;/li&gt;

		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;4. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Soustavy lineárních algebraických rovnic (homogenní, nehomogenní).&lt;/li&gt; 
		&lt;li&gt;Frobeniova věta.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;DÚ:&lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/du_m4_1.pdf&quot;&gt;
                  164, 183, 190&lt;/a&gt;, doporučené: 163, 165, 184, 187, 189, 193
                &lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Cramerovo pravidlo.
                  &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=jBsC34PxzoM&amp;list=PLZHQObOWTQDPD3MizzM2xVFitgF8hE_ab&amp;index=12&amp;ab_channel=3Blue1Brown&quot;&gt;
                  &lt;em&gt;Video 12.&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;
                &lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Geometrická interpretace (vzájemná poloha rovin a přímek).&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;DÚ:&lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/du_m4_2.pdf&quot;&gt;
                  173&lt;/a&gt;, doporučené:   171, 175-6
                &lt;/li&gt;

		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;5. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
                &lt;!--strong&gt;1. zápočtový test: 31. 10. 2018&lt;/strong--&gt;
                &lt;li&gt;Soustavy lineárních rovnic s parametry.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;DÚ:&lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/du_m5_1.pdf&quot;&gt;
                  169, 178, 204, 207&lt;/a&gt;, doporučené:   177, 198-9, 201, 206 
                &lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Vlastní čísla a vlastní vektory čtvercových matic.
                  &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=PFDu9oVAE-g&amp;list=PLZHQObOWTQDPD3MizzM2xVFitgF8hE_ab&amp;index=14&amp;ab_channel=3Blue1Brown&quot;&gt;
                  &lt;em&gt;Video 14.&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;
                &lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;DÚ:&lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/du_m5_2.pdf&quot;&gt;
                  141-3, 152, 156&lt;/a&gt;, doporučené:  147-150, 160 &lt;/li&gt;
                &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://math.fel.cvut.cz/mt/txtb/4/txc3ba4.htm&quot;&gt;Elementární funkce&lt;/a&gt; (definiční obory, grafy, atd.). Inverzní a složená funkce.&lt;/li&gt; 


		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;6. týden
		- cvičení v úterý 28. října odpadá&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;
		&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Derivace funkce. &lt;a href=&quot;https://math.fel.cvut.cz/cz/mt/txtc/1/txc3ca1c.htm&quot;&gt;Derivace elementárních funkcí.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Derivace složené funkce.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Rovnice tečny a normály grafu funkce.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Přibližný výpočet funkční hodnoty. Diferenciál.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;DÚ:&lt;/strong&gt; 968, 972, 976, 993, 999, 1008, 1020, 1028, 1051,1055,&lt;br&gt; 1056, 1058, 1066, 1110 
                   &lt;/li&gt;

		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;7. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
                &lt;strong&gt;zápočtový test: čtvrtek 6. 11. 2025&lt;/strong&gt; (derivace)
		&lt;li&gt;Posloupnosti reálných čísel a jejich limity.&lt;/li&gt; 
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;DÚ:&lt;/strong&gt; 577, 580, 609, 618, 638&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Limita a spojitost funkce. Limita složené funkce.&lt;/li&gt; 
		&lt;li&gt;L&#039;Hospitalovo pravidlo.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;DÚ:&lt;/strong&gt; 664, 674, 723, 733, 767, 792, 796, 816, 864, 882, 926, 939&lt;/li&gt;

		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;8. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
                &lt;strong&gt;oprava zápočtového testu: čtvrtek 13. 11. 2025&lt;/strong&gt;  po cvičení
		&lt;li&gt;Intervaly monotónie a lokální extrémy funkce.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;DÚ:&lt;/strong&gt; 1146, 1148, 1160&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Globální extrémy. &lt;/li&gt; 
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;DÚ:&lt;/strong&gt; 1177, 1209, 1241&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Intervaly konvexnosti a konkávnosti funkce. Inflexní body.&lt;/li&gt; 
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;DÚ:&lt;/strong&gt; 1264 &lt;/li&gt;


		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;9. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Asymptoty. Průběh funkce.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;DÚ:&lt;/strong&gt; 1268, 1281, 1292, 1293 &lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Aproximace funkcí Taylorovými polynomy.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;DÚ:&lt;/strong&gt; 1333, 1346, 1365&lt;/li&gt;


		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;10. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Neurčité integrály - použití tabulkových integrálů.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Metoda per-partes.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;DÚ:&lt;/strong&gt;1461, 1464, 1483, 1486 &lt;/li&gt;
                &lt;!--li&gt;Test z derivací 13.12. 13:55 (pro studenty, kteří v něm dosud neuspěli).&lt;/li--&gt;
		&lt;li&gt;Substituční metoda.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;DÚ:&lt;/strong&gt;1516, 1518, 1534&lt;/li&gt;


		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;11. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Integrace racionálních funkcí.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Integrace funkcí typu &lt;em&gt;sin&lt;sup&gt;m&lt;/sup&gt;x.cos&lt;sup&gt;n&lt;/sup&gt;x&lt;/em&gt; 
                 a některých iracionálních funkcí s odmocninou.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;DÚ:&lt;/strong&gt; 1739, 1761, 1815, 1823, 1828, 1899 &lt;/li&gt;


		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;12. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Riemannův integrál a jeho výpočet.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Newtonova-Leibnizova formule,
		metoda per-partes, substituční metoda.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Střední hodnota funkce na intervalu.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;DÚ:&lt;/strong&gt;1991, 1993, 2010, 2011, 2024 &lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Aplikace Riemannova integrálu: obsah plochy, objem rotačního tělesa, délka křivky.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;DÚ:&lt;/strong&gt;  2070, 2075, 1, 10, 12, 14&lt;/li&gt;


		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;13. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Nevlastní Riemannův integrál.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;doporučené: 2051, 2057, 2063 &lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Zápočet&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;

		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt; 

	&lt;/dl&gt; 

	&lt;p&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt;			
	
&lt;strong&gt;Podmínky zápočtu:&lt;/strong&gt;
    &lt;ul&gt;
	&lt;li&gt;Aktivní účast.&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Vypracované domácí úkoly.&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Úspěšný zápočtový test z derivací.&lt;/li&gt;
    &lt;/ul&gt;
    	
    &lt;h2&gt;Literatura&lt;/h2&gt;
	
	&lt;h3&gt;Základní&lt;/h3&gt;
		&lt;ul class=&quot;biblio&quot;&gt;
			&lt;li&gt; 
 &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/literatura&quot;&gt; Základní doporučená literatura&lt;/a&gt;.  &lt;br&gt;
                        Odkaz na (zúženou) elektronickou verzi Sbírky, 2011.
                        Pozor, čísla příkladů se neshodují! 
                        &lt;/li&gt;
		&lt;/ul&gt;
	&lt;h3&gt;Další zdroje&lt;/h3&gt;
		&lt;ul class=&quot;biblio&quot;&gt;
      &lt;li&gt; &lt;a href=&quot;http://math.feld.cvut.cz/mt/&quot;&gt;elektronická učebnice&lt;/a&gt; s řešenými příklady, česky i anglicky (avšak pozor, je to text z jiné fakulty)&lt;/li&gt;
      &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://users.fs.cvut.cz/nikola.pajerova/RepM.html&quot;&gt; Opakovací kurs středoškolské matematiky&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
		&lt;/ul&gt;

    &lt;h2&gt;Videa (v angličtině)&lt;/h2&gt;
	
		&lt;ul&gt;
                        &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/channel/UCYO_jab_esuFRV4b17AJtAw&quot;&gt;3Blue1Brown&lt;/a&gt;: &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/playlist?list=PLZHQObOWTQDPD3MizzM2xVFitgF8hE_ab&quot;&gt;Kurs lin. algebry&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
			&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/channel/UCYO_jab_esuFRV4b17AJtAw&quot;&gt;3Blue1Brown&lt;/a&gt;: &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/playlist?list=PLZHQObOWTQDPD3MizzM2xVFitgF8hE_ab&quot;&gt;Podstata diferenciálního počtu&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;			&lt;li&gt;
			&lt;a href=&quot;http://www-math.mit.edu/~gs/&quot;&gt;Gilbert&amp;nbsp;Strang&lt;/a&gt;: &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://ocw.mit.edu/courses/mathematics/18-06sc-linear-algebra-fall-2011/index.htm&quot;&gt;Lineární algebra&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;,			kurs MIT&lt;/li&gt;
			&lt;li&gt;
			Herbert Gross: &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://ocw.mit.edu/resources/res-18-006-calculus-revisited-single-variable-calculus-fall-2010/index.htm&quot;&gt;Calculus revisited&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;,			kurs MIT&lt;/li&gt;

		&lt;/ul&gt;


&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/literatura&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;literatura&quot; data-wiki-id=&quot;literatura&quot;&gt;zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 12 Jan 2026 09:56:03 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>numat</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/numat?rev=1768216729</link>
            <description>
&lt;p&gt;


	&lt;title&gt;Numerická&amp;nbsp;matematika – cvičení&lt;/title&gt;
	&lt;/head&gt;&lt;body&gt;
	&lt;div id=&quot;container&quot;&gt;
		&lt;div id=&quot;content&quot;&gt;
		     &lt;h1&gt;Numerická&amp;nbsp;matematika&lt;/h1&gt;

        &lt;h2&gt;In English: 
        &lt;a href=&quot;ANM.html&quot;&gt;NUMERICAL&amp;nbsp;MATHEMATICS&lt;/a&gt;
        &lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt; &lt;center&gt; &lt;a href=&quot;http://mat.fs.cvut.cz/numer&quot;&gt;Informace o předmětu NM&lt;/a&gt;&lt;/center&gt;
&lt;/h3&gt;

&lt;h2&gt; Plán konzultací a soustředění pro KS&lt;br&gt; letní sem. 2024/2025&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;
&lt;em class=&quot;redbold&quot;&gt;&lt;/em&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;h4&gt; Místo a čas konání: T4:A1-507b, 15:00 - 16:30 &lt;/h4&gt;
&lt;strong&gt; Konzultace: &lt;/strong&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;17.2.
  &lt;ul&gt;
  &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_matr.pdf&quot;&gt;Vlastnosti matic&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_vm.pdf&quot;&gt;Iterační metody&lt;/a&gt; - prostá, Jacobiho, Gauss-Seidelova &lt;br&gt;
  &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_matlab_2.pdf&quot;&gt;ilustrace v Matlabu&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
  &lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt; 24.2.
  &lt;ul&gt;
  &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_newt.pdf&quot;&gt;Newtonova metoda.&lt;/a&gt;
  &lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_odrN.pdf&quot;&gt;Eulerova&lt;/a&gt; a &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_odrC.pdf&quot;&gt;Collatzova metoda&lt;/a&gt;&lt;br&gt;
  &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_matlab_7.pdf&quot;&gt;ilustrace v Matlabu&lt;/a&gt;
  &lt;/li&gt;
 &lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt; &amp;nbsp;3.3.
  &lt;ul&gt;
  &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_odr2.pdf&quot;&gt;Okrajová úloha pro obyč. dif. rovnici&lt;/a&gt;
  &lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;Dirichletova okrajová úloha pro &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_pdr1.pdf&quot;&gt;Poissonovu rovnici&lt;/a&gt;
  &lt;/li&gt;
  &lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt; 10.3.
  &lt;ul&gt;
  &lt;li&gt;Smíšená úloha pro rovnici &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_pdr2.pdf&quot;&gt;vedení tepla&lt;/a&gt; a pro &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_pdr3.pdf&quot;&gt;vlnovou rovnici&lt;/a&gt;
  &lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_Intap.pdf&quot;&gt;Metoda nejmenších čtverců.&lt;/a&gt;&lt;br&gt;
  &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_matlab_5.pdf&quot;&gt;ilustrace v Matlabu&lt;/a&gt;
  &lt;/li&gt;
  &lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;



&lt;strong&gt; Soustředění: &lt;/strong&gt;

&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;17.3. &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_du1.pdf&quot;&gt;DÚ 1&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_du2.pdf&quot;&gt;DÚ 2&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_du3.pdf&quot;&gt;DÚ 3&lt;/a&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
24.3.  &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_du5.pdf&quot;&gt;DÚ 5&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_du6.pdf&quot;&gt;DÚ 6&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_du7.pdf&quot;&gt;DÚ 7&lt;/a&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
31.3.  &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_du9.pdf&quot;&gt;DÚ 9&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_du10.pdf&quot;&gt;DÚ 10&lt;/a&gt; 
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
14. 4.
 &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_du11.pdf&quot;&gt;DÚ 11&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_du12.pdf&quot;&gt;DÚ 12&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_du4.pdf&quot;&gt;DÚ 4&lt;/a&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;


&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Řešené příklady:&lt;/strong&gt;
    &lt;ul&gt;
	&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_matr.pdf&quot;&gt;Vlastnosti matic&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_vm.pdf&quot;&gt;Iterační metody&lt;/a&gt; - prostá, Jacobiho a Gauss-Seidelova&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Newtonova metoda: &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_newt.pdf&quot;&gt;ručně&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_matlab_4.pdf&quot;&gt;v Matlabu&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Cauchyova úloha - &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_odrN.pdf&quot;&gt;Eulerova&lt;/a&gt; a &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_odrC.pdf&quot;&gt;Collatzova metoda&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_matlab_7.pdf&quot;&gt;v Matlabu&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_RK.pdf&quot;&gt;Metoda RK4&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_odr2.pdf&quot;&gt;Okrajové úlohy&lt;/a&gt; pro obyčejné lineární diferenciální rovnice 2. řádu&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_pdr1.pdf&quot;&gt;Lineární PDR 2. řádu&lt;/a&gt; ve dvou nezávisle proměnných - jejich klasifikace, Poissonova úloha&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Smíšená úloha pro rovnici &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_pdr2.pdf&quot;&gt;vedení tepla&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Smíšená úloha pro &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_pdr3.pdf&quot;&gt;vlnovou rovnici&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_Intap.pdf&quot;&gt;Aproximace&lt;/a&gt; metodou nejmenších čtverců&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_mns.pdf&quot;&gt;Metoda největšího spádu&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
    &lt;/ul&gt;
&lt;br&gt;
  

&lt;!--em class=&quot;redbold&quot;&gt;St 23.5.&lt;/em--&gt;
&lt;!--p&gt;
	&lt;/p&gt;&lt;h2&gt;Orientační časový plán cvičení – úroveň A&lt;/h2&gt;


	&lt;dl&gt;
	     &lt;dt&gt;1. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Soustavy lineárních rovnic.
		Přímé metody řešení  - 
                 &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_lu.pdf&quot;&gt;Gaussova eliminace, LU rozklad&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Procvičení v Matlabu:
                 &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_matlab1.html&quot;&gt;přímé metody, vlastnosti matic&lt;/a&gt;&lt;br&gt;
                &lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_du1.pdf&quot;&gt;DÚ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
		
		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;2. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_vm.pdf&quot;&gt;Vlastnosti matic&lt;/a&gt; (normy, vlastní čísla, spektrální poloměr, ...).
                &lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_vm.pdf&quot;&gt;Iterační metody&lt;/a&gt; - prostá, Jacobiho a Gauss-Seidelova: &lt;br&gt;
                  výpočet iterací, maticový zápis, podmínky konvergence.
                 &lt;br&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_jgs.pdf&quot;&gt;
                 grafické znázornění Jacobiovy a Gauss-Seidelovy metody&lt;/a&gt;
                &lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_m_lin.pdf&quot;&gt;Ilustrace v Matlabu&lt;/a&gt;.
                &lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_du2.pdf&quot;&gt;DÚ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;


		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;3. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Superrelaxační metoda - &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_sor.pdf&quot;&gt;postup výpočtu&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Gradientní metody - &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_mns.pdf&quot;&gt;metoda největšího spádu&lt;/a&gt;; 
                &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_m_grad.pdf&quot;&gt;ilustrace v Matlabu&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_du3.pdf&quot;&gt;DÚ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;

		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;4. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Soustavy nelineárních rovnic: 
                 &lt;br&gt;
                    - prostá iterační metoda, 
                    &lt;a href=&quot;http://math.feld.cvut.cz/nemecek/maple/brno/brno02pris24.html&quot;&gt;
                 animace&lt;/a&gt; pro reálnou funkci 1 proměnné
                 &lt;br&gt;
                    - &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_newt.pdf&quot;&gt;Newtonova metoda&lt;/a&gt;,
                  &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_m_newt.pdf&quot;&gt;ilustrace v Matlabu&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_poly.pdf&quot;&gt;Interpolace pomocí polynomu.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Interpolace kubickými spline-funkcemi - 
                  &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_m_interp.pdf&quot;&gt;ilustrace v Matlabu&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_du4.pdf&quot;&gt;DÚ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;

		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;5. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_odr.pdf&quot;&gt;Cauchyova úloha&lt;/a&gt; pro rovnici prvního a n-tého řádu a pro 
                soustavu v normálním tvaru. &lt;br&gt; Existence a jednoznačnost řešení.&lt;/li&gt; 
		&lt;li&gt;Eulerova metoda.
                 &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_m_cauch.pdf&quot;&gt;Ilustrace v Matlabu.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_du5.pdf&quot;&gt;DÚ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;

		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;6. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt; Jednokrokové metody typu Runge-Kutta.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt; Collatzova metoda.&lt;/li&gt; 
                &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_RK.pdf&quot;&gt;Metoda RK4.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_du6.pdf&quot;&gt;DÚ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;

		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;7. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_odr2.pdf&quot;&gt;Okrajové úlohy&lt;/a&gt; pro obyčejné lineární diferenciální rovnice 2. řádu.&lt;/li&gt; 
		&lt;li&gt;Převod na samoadjungovaný tvar, podmínky existence a jednoznačnosti řešení.
                &lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_du7.pdf&quot;&gt;DÚ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;

		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;8. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Metoda sítí pro numerické řešení okrajové úlohy pro lineární ODR 2. řádu.&lt;/li&gt;
                &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_m_okr.pdf&quot;&gt;Ilustrace v Matlabu.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_du8.pdf&quot;&gt;DÚ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;

		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;9. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
                &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_pdr1.pdf&quot;&gt;Lineární PDR 2. řádu&lt;/a&gt; ve dvou nezávisle proměnných, jejich klasifikace. &lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Dirichletova úloha pro Poissonovu rovnici.  
                 Numerické řešení metodou sítí.&lt;/li&gt;
                &lt;li&gt; &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_poiss.pdf&quot;&gt;Ilustrace v Matlabu&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Lineární parciální diferenciální rovnice 2. řádu ve dvou nezávisle proměnných.
                   Klasifikace rovnic.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_du9.pdf&quot;&gt;DÚ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;

		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;10. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Smíšená úloha pro rovnici &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_pdr2.pdf&quot;&gt;vedení tepla&lt;/a&gt;. Num. řešení metodou sítí - explicitní a implicitní metoda.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;Explicitní metoda -
                 &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_teplo.pdf&quot;&gt;ilustrace v Matlabu.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_du10.pdf&quot;&gt;DÚ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
  
		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;11. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Smíšená úloha pro &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_pdr3.pdf&quot;&gt;vlnovou rovnici&lt;/a&gt;. Num. řešení metodou sítí - explicitní a implicitní metoda.&lt;/li&gt;

		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;12. týden  - 7.5.2014&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_Intap.pdf&quot;&gt;Aproximace&lt;/a&gt; metodou nejmenších čtverců. &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_du12.pdf&quot;&gt;DÚ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Zápočet&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;
		&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_du12.pdf&quot;&gt;DÚ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;

		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;&lt;dt&gt;13. týden&lt;/dt&gt;&lt;dd&gt;&lt;ul&gt;
		&lt;li&gt;Konzultace, &lt;strong&gt;zápočet&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;
		&lt;/ul&gt;&lt;/dd&gt;
	&lt;/dl&gt;

&lt;p&gt;
&lt;b&gt;Literatura: &lt;/b&gt; 
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
[1] J.Benda, R.Černá: &lt;b&gt;Numerická matematika&lt;/b&gt;. Doplňkové skriptum. FS ČVUT, Praha 1994
&lt;br&gt;
&lt;/p--&gt;
&lt;strong&gt;Podmínky zápočtu:&lt;/strong&gt;
    &lt;ul&gt;
	&lt;li&gt;Aktivní účast na cvičení.&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Vypracované domácí úkoly.&lt;/li&gt;
    &lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;
&lt;b&gt;Literatura &lt;/b&gt; 
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
[1] &lt;a href=&quot;https://users.fs.cvut.cz/petr.svacek/numericka_matematika/pdf/lecture_notes.pdf&quot;&gt;Poznámky k přednáškám&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
[2] Vladimír Janovský: &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/nm_script_num.pdf&quot;&gt;Úvod do numerické matematiky (pdf)&lt;/a&gt; (nepovinné)
&lt;br&gt;

  

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/ostatni&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;ostatni&quot; data-wiki-id=&quot;ostatni&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 12 Jan 2026 11:18:49 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>omluva</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/omluva?rev=1748884938</link>
            <description>
&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;neucast_u_zkousky&quot;&gt;Neúčast u zkoušky&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/studijniazkusebniradcvut_20150708.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;studijniazkusebniradcvut_20150708.pdf (590.8 KB)&quot;&gt;Studijní a zkušební řád ČVUT v Praze&lt;/a&gt; v článku 10, odst. 8 říká:&lt;br/&gt;

&lt;em&gt;O organizaci zkoušek a o oprávněnosti omluvy při neúčasti na zkoušce rozhoduje učitel v souladu s pokyny vedoucího katedry. Pokud se přihlášený student při neúčasti na zkoušce řádně neomluví nebo se včas neodhlásí, je hodnocen klasifikačním stupněm F.&lt;/em&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Pro zkoušky z Matematiky I za řádnou oprávněnou omluvu neúčasti u zkoušky (pokud se student sám v termínu neodhlásí) se považují pouze tyto doložitelné důvody&lt;/strong&gt;:
&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; náhlé onemocnění (doložené lékařským potvrzením)&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; závažná nepředvídatelná událost v rodině (úředně doložitelná)&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; dopravní kolaps (doložený potvrzením přepravce)&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Pokud se přihlášený student při neúčasti na zkoušce řádně neomluví nebo se včas neodhlásí, je hodnocen klasifikačním stupněm F.&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>ostatni</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/ostatni?rev=1768078743</link>
            <description>
&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_detail/snimek_obrazovky_2026-01-10_v_21.54.11.png?id=ostatni&quot; class=&quot;media&quot; title=&quot;snimek_obrazovky_2026-01-10_v_21.54.11.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/snimek_obrazovky_2026-01-10_v_21.54.11.png?w=300&amp;amp;tok=2dc84f&quot; class=&quot;mediaright&quot; align=&quot;right&quot; loading=&quot;lazy&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;300&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/matiii&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;matiii&quot; data-wiki-id=&quot;matiii&quot;&gt;Matematika III&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zapg&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zapg&quot; data-wiki-id=&quot;zapg&quot;&gt;Základy programovájní&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/numat&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;numat&quot; data-wiki-id=&quot;numat&quot;&gt;Numerická matematika&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Sat, 10 Jan 2026 20:59:03 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>perpartes_m2</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/perpartes_m2?rev=1748884938</link>
            <description>
&lt;h3 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_po_castech&quot;&gt;Zkouška po částech&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&quot;level3&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Třetí část Zkoušky po částech&lt;/strong&gt; (Křivkový a plošný integrál, potenciál) se koná v pondělí 28.5. (první den zkouškového období) v budově na Karlově nám. Rozdělení podle příjmení je níže na této stránce a v den zkoušky bude na místnostech.
&lt;strong&gt;Ke třetí části ZpČ postupují tito studenti:&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zpc_miia_2018_3&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zpc_miia_2018_3&quot; data-wiki-id=&quot;zpc_miia_2018_3&quot;&gt;úroveň Alfa&lt;/a&gt;, s příjmením A až K se dostaví v 8:30 hod &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/m2ranoalfaweb.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;m2ranoalfaweb.pdf (57.2 KB)&quot;&gt;rozdělení do místností&lt;/a&gt;,&lt;br/&gt;
s  příjmením L až Ž se dostaví v 9:50 hod.&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/m2druhealfaweb.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;m2druhealfaweb.pdf (56.4 KB)&quot;&gt;rozdělení do místností&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level3&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zpc_miib_2018_3&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zpc_miib_2018_3&quot; data-wiki-id=&quot;zpc_miib_2018_3&quot;&gt;úroveň Beta&lt;/a&gt;, ke zkoušce Beta se dostaví všichni v 8:30 hod. &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/m2ranobetaweb.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;m2ranobetaweb.pdf (56.2 KB)&quot;&gt;rozdělení do místností&lt;/a&gt;    &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;
Další informace naleznete ve vyhlášce:&lt;br/&gt;

&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/vyhl_zpc_mii_2018.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;vyhl_zpc_mii_2018.pdf (85.3 KB)&quot;&gt;Vyhláška o Zkoušce po částech z Matematiky II v akademickém roce 2017/2018&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/infozk_matii&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;infozk_matii&quot; data-wiki-id=&quot;infozk_matii&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>perpartes</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/perpartes?rev=1748884938</link>
            <description>
&lt;h3 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_po_castech&quot;&gt;Zkouška po částech&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&quot;level3&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/zpc_2016.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;zpc_2016.pdf (173.6 KB)&quot;&gt;Vyhláška o ZK po částech z Matematiky I v akademickém roce 2016/2017&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/vyhl_zpc_mii_2017.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;vyhl_zpc_mii_2017.pdf (4 MB)&quot;&gt;Vyhláška o ZK po částech z Matematiky II v ak. roce 2016/2017&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/infozk_mati&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;infozk_mati&quot; data-wiki-id=&quot;infozk_mati&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>pisemky</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/pisemky?rev=1764757715</link>
            <description>
&lt;p&gt;
Algebra 2025:  &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/pisemka_mi_a_2025.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;pisemka_mi_a_2025.pdf (94.8 KB)&quot;&gt;1.&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/pisemka_mia_30_10.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;pisemka_mia_30_10.pdf (61.7 KB)&quot;&gt;2.&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Funkce 2025:  &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/pisemka_mi_fce.png.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;pisemka_mi_fce.png.pdf (238.3 KB)&quot;&gt;1.&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Derivace 2025: &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/pisemka_mi_dif_2025.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;pisemka_mi_dif_2025.pdf (69.1 KB)&quot;&gt;1.,2.&lt;/a&gt; &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/pisemka_mi_zapocet_2025.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;pisemka_mi_zapocet_2025.pdf (110 KB)&quot;&gt;oprava&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Integrály 2025:  &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/pisemka_mi_int_11_12_25.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;pisemka_mi_int_11_12_25.pdf (71.8 KB)&quot;&gt;1.&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Wed, 03 Dec 2025 10:28:35 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>plan</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/plan?rev=1748884938</link>
            <description>
&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;tydenni_plany_prednasek_a_cviceni&quot;&gt;Týdenní plány přednášek a cvičení&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;/div&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>pozadavky_m2</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/pozadavky_m2?rev=1748884938</link>
            <description>
&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;pozadavky_ke_zkouskam&quot;&gt;Požadavky ke zkouškám&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Pro úspěšné složení zkoušky z Matematiky je třeba především soustředění a znalosti. Nepočítejte s tím, že se na zkoušku připravíte během několika dní. Matematika je provázaný systém, který je třeba pochopit. Toho zpravidla nelze dosáhnout memorováním znalostí či učením se řešení vzorových příkladů nazpaměť. Zde uvádíme přehled toho nejnutnějšího, bez čehož je pravděpodobnost úspěšného složení zkoušky mizivá. Zároveň si přečtěte poznámky ke zpracování testu z Matematiky.   
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zkouska_nutne_pozadavky_2&quot; class=&quot;wikilink2&quot; title=&quot;zkouska_nutne_pozadavky_2&quot; rel=&quot;nofollow&quot; data-wiki-id=&quot;zkouska_nutne_pozadavky_2&quot;&gt;Nutné předpoklady pro úspěšné složení zkoušky z Matematiky&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/m2_2016_pozadavky_a.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;m2_2016_pozadavky_a.pdf (4 MB)&quot;&gt;Co je třeba znát z Matematiky II na úrovni Alfa?&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/m2_2016_pozadavky_b.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;m2_2016_pozadavky_b.pdf (4 MB)&quot;&gt;Co je třeba znát z Matematiky II na úrovni Beta?&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/infozk_matii&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;infozk_matii&quot; data-wiki-id=&quot;infozk_matii&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>pozadavky</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/pozadavky?rev=1748884938</link>
            <description>
&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;pozadavky_ke_zkouskam&quot;&gt;Požadavky ke zkouškám&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Pro úspěšné složení zkoušky z Matematiky je třeba především soustředění a znalosti. Nepočítejte s tím, že se na zkoušku připravíte během několika dní. Matematika je provázaný systém, který je třeba pochopit. Toho zpravidla nelze dosáhnout memorováním znalostí či učením se řešení vzorových příkladů nazpaměť. Zde uvádíme přehled toho nejnutnějšího, bez čehož je pravděpodobnost úspěšného složení zkoušky mizivá. Zároveň si přečtěte poznámky ke zpracování testu z Matematiky.   
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zkouska_nutne_pozadavky&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zkouska_nutne_pozadavky&quot; data-wiki-id=&quot;zkouska_nutne_pozadavky&quot;&gt;Nutné předpoklady pro úspěšné složení zkoušky z Matematiky&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/pozadavky_mi_2023.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;pozadavky_mi_2023.pdf (4 MB)&quot;&gt;Požadavky ke zkoušce z Matematiky I&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/infozk_mati&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;infozk_mati&quot; data-wiki-id=&quot;infozk_mati&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>predmet</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/predmet?rev=1768078304</link>
            <description>
&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;http://mat.fs.cvut.cz/o-studiu/&quot; class=&quot;media&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;http://mat.fs.cvut.cz/o-studiu/&quot; rel=&quot;ugc nofollow noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/calculus.jpg?w=300&amp;amp;tok=7073c3&quot; class=&quot;mediaright&quot; align=&quot;right&quot; loading=&quot;lazy&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;300&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/mati&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;mati&quot; data-wiki-id=&quot;mati&quot;&gt;Matematika I&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/matii&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;matii&quot; data-wiki-id=&quot;matii&quot;&gt;Matematika II&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/mathematics:mathematics_i&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;mathematics:mathematics_i&quot; data-wiki-id=&quot;mathematics:mathematics_i&quot;&gt;Mathematics I&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/mathematics:mathematics_ii&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;mathematics:mathematics_ii&quot; data-wiki-id=&quot;mathematics:mathematics_ii&quot;&gt;Mathematics II&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/seminar&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;seminar&quot; data-wiki-id=&quot;seminar&quot;&gt;Seminář z MA1 , Seminář z MA2&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/repetitorium&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;repetitorium&quot; data-wiki-id=&quot;repetitorium&quot;&gt;Repetitorium středoškolské matematiky&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/ostatni&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;ostatni&quot; data-wiki-id=&quot;ostatni&quot;&gt;Další předměty Ústavu technické matematiky&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;  &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/ostatni&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;ostatni&quot; data-wiki-id=&quot;ostatni&quot;&gt;(Matematika III, ZAPG, NM)&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Sat, 10 Jan 2026 20:51:44 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>prednasejici</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/prednasejici?rev=1767966826</link>
            <description>&lt;div class=&quot;table sectionedit1&quot;&gt;&lt;table class=&quot;inline&quot;&gt;
	&lt;thead&gt;
	&lt;tr class=&quot;row0&quot;&gt;
		&lt;th class=&quot;col0 leftalign&quot;&gt; přednášející                 &lt;/th&gt;&lt;th class=&quot;col1 leftalign&quot;&gt; e-mail                       &lt;/th&gt;&lt;th class=&quot;col2 leftalign&quot;&gt; přednášky  &lt;/th&gt;&lt;th class=&quot;col3 leftalign&quot;&gt; kancelář   &lt;/th&gt;&lt;th class=&quot;col4 leftalign&quot;&gt; konzultace       &lt;/th&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;/thead&gt;
	&lt;tr class=&quot;row1&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0 leftalign&quot;&gt; doc. Ing. Tomáš Bodnár, Ph.D.  &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col1 leftalign&quot;&gt; &lt;a href=&quot;mailto:&amp;#116;&amp;#111;&amp;#109;&amp;#97;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#98;&amp;#111;&amp;#100;&amp;#110;&amp;#97;&amp;#114;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&quot; class=&quot;mail&quot; title=&quot;&amp;#116;&amp;#111;&amp;#109;&amp;#97;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#98;&amp;#111;&amp;#100;&amp;#110;&amp;#97;&amp;#114;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&quot;&gt;&amp;#116;&amp;#111;&amp;#109;&amp;#97;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#98;&amp;#111;&amp;#100;&amp;#110;&amp;#97;&amp;#114;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&lt;/a&gt;   &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2 leftalign&quot;&gt; P1         &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col3 leftalign&quot;&gt; KN:D-303   &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col4 leftalign&quot;&gt; zatím neuvedeny  &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row2&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0 leftalign&quot;&gt; ing. Jan Valášek, Ph.D.        &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col1 leftalign&quot;&gt; &lt;a href=&quot;mailto:&amp;#106;&amp;#97;&amp;#110;&amp;#46;&amp;#118;&amp;#97;&amp;#108;&amp;#97;&amp;#115;&amp;#101;&amp;#107;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&quot; class=&quot;mail&quot; title=&quot;&amp;#106;&amp;#97;&amp;#110;&amp;#46;&amp;#118;&amp;#97;&amp;#108;&amp;#97;&amp;#115;&amp;#101;&amp;#107;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&quot;&gt;&amp;#106;&amp;#97;&amp;#110;&amp;#46;&amp;#118;&amp;#97;&amp;#108;&amp;#97;&amp;#115;&amp;#101;&amp;#107;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&lt;/a&gt;     &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2 leftalign&quot;&gt; P2         &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col3 leftalign&quot;&gt; KN:D-205b  &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col4 leftalign&quot;&gt; zatím neuvedeny  &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row3&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0 leftalign&quot;&gt; RNDr. Tomáš Neustupa, Ph.D.    &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col1 leftalign&quot;&gt; &lt;a href=&quot;mailto:&amp;#116;&amp;#111;&amp;#109;&amp;#97;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#110;&amp;#101;&amp;#117;&amp;#115;&amp;#116;&amp;#117;&amp;#112;&amp;#97;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&quot; class=&quot;mail&quot; title=&quot;&amp;#116;&amp;#111;&amp;#109;&amp;#97;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#110;&amp;#101;&amp;#117;&amp;#115;&amp;#116;&amp;#117;&amp;#112;&amp;#97;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&quot;&gt;&amp;#116;&amp;#111;&amp;#109;&amp;#97;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#110;&amp;#101;&amp;#117;&amp;#115;&amp;#116;&amp;#117;&amp;#112;&amp;#97;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&lt;/a&gt;  &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2 leftalign&quot;&gt; P3         &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col3 leftalign&quot;&gt; KN:B-214   &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col4 leftalign&quot;&gt; zatím neuvedeny  &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
	&lt;tr class=&quot;row4&quot;&gt;
		&lt;td class=&quot;col0&quot;&gt; prof. RNDr. Gejza Dohnal, CSc. &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col1 leftalign&quot;&gt; &lt;a href=&quot;mailto:&amp;#103;&amp;#101;&amp;#106;&amp;#122;&amp;#97;&amp;#46;&amp;#100;&amp;#111;&amp;#104;&amp;#110;&amp;#97;&amp;#108;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&quot; class=&quot;mail&quot; title=&quot;&amp;#103;&amp;#101;&amp;#106;&amp;#122;&amp;#97;&amp;#46;&amp;#100;&amp;#111;&amp;#104;&amp;#110;&amp;#97;&amp;#108;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&quot;&gt;&amp;#103;&amp;#101;&amp;#106;&amp;#122;&amp;#97;&amp;#46;&amp;#100;&amp;#111;&amp;#104;&amp;#110;&amp;#97;&amp;#108;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&lt;/a&gt;    &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col2 leftalign&quot;&gt; P4         &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col3 leftalign&quot;&gt; KN:B-205   &lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;col4 leftalign&quot;&gt; zatím neuvedeny  &lt;/td&gt;
	&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;table&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;table&amp;quot;,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;2-574&amp;quot;} --&gt;
&lt;p&gt;
&lt;img src=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/rozvrh.jpg?w=800&amp;amp;tok=e69621&quot; class=&quot;mediacenter&quot; loading=&quot;lazy&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;800&quot; /&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/vyuka&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;vyuka&quot; data-wiki-id=&quot;vyuka&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Fri, 09 Jan 2026 13:53:46 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>priklady</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/priklady?rev=1768218056</link>
            <description>
&lt;p&gt;

	&lt;title&gt;ZAPG - priklady&lt;/title&gt;
	&lt;/head&gt;
	&lt;body&gt;
	&lt;div id=&quot;container&quot;&gt;
	&lt;div id=&quot;content&quot;&gt;
		     &lt;h1&gt;ZAPG - příklady&lt;/h1&gt;

  &lt;h2&gt;Napište program, který&lt;/h2&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;vstup a výstup&lt;/strong&gt; &lt;/p&gt; 
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;načte ze vstupu číslo a vytiskne ho&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;načte dvě čísla a vytiskne jejich součet&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
 
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;jednoduché výpočty&lt;/strong&gt; &lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;načte ze vstupu úhel v radiánech a vytiskne jej převedený na stupně (pak totéž obráceně)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;načte souřadnice dvou bodů a vytiskne jejich vzdálenost&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;načte ze vstupu výšku věže (v metrech) a vytiskne čas, jak dlouho bude padat kámen upuštěný shora&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;načte ze vstupu teplotu ve stupních Celsia, převede ji na stupně Kelvina a vytiskne&lt;br&gt;
(analogicky i pro ostatní varianty používaných stupnic: závislosti mezi C, F a K najdete třeba 
&lt;a href=&quot;http://www.engineersedge.com/calculators/temperature_conversion.htm&quot;&gt;tady&lt;/a&gt;, 
svoje výsledky si můžete zkontrolovat třeba i 
&lt;a href=&quot;http://www.unit-conversion.info/temperature.html&quot;&gt;tady&lt;/a&gt;)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;načte čas zadaný v sekundách, převede jej na hodiny, minuty a sekundy a vytiskne&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
 
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;rozhodování&lt;/strong&gt; &lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;načte dvě čísla a vytiskne větší z nich&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;načte tři čísla a vytiskne největší z nich&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;načte tři čísla a vytiskne, zda jsou srovnaná podle velikosti (vzestupně)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;načte velikost tří stran trojúhelníka a vytiskne, zda takový trojúhelník lze zkonstruovat &lt;/li&gt;
&lt;li&gt;načte ze vstupu koeficenty &lt;i&gt;a, b, c&lt;/i&gt; kvadratické rovnice
a vytiskne její kořeny &lt;br&gt;(v první verzi jen pro kladný diskriminant, v druhé verzi i dvojný kořen nebo komplexní kořeny)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;načte souřadnice tří bodů A, B a C (v rovině) a určí obsah trojúhelníka ABC (tip: můžete například použít vztah mezi determinantem matice 2x2 a obsahem rovnoběžníka, jehož dvě sousední strany jsou dány sloupci matice, tj. dvěma vektory)&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;cykly&lt;/strong&gt; - zkuste napsat program jak s využitím vektorizace a matlabovských funkcí (a bez použití cyklu), &lt;br&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;tak bez nich (pak to zkuste i bez použití vektorů)&lt;/p&gt; 
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;načte číslo &lt;i&gt;k&lt;/i&gt; a celé kladné číslo &lt;i&gt;n&lt;/i&gt; a vytiskne prvních &lt;i&gt;n&lt;/i&gt; násobků čísla &lt;i&gt;k&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;bude postupně číst posloupnost čísel, vypisovat jejich průběžný součet a skončí, když součet přesáhne 20&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;bude postupně číst posloupnost čísel, vypisovat jejich průběžný součet a skončí, když součet přesáhne 20 nebo zadaných čísel už bude 10&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;vytiskne prvních 20 členů &lt;a href=&quot;https://www.mathsisfun.com/numbers/fibonacci-sequence.html&quot;&gt;Fibonacciho posloupnosti&lt;/a&gt; (první dva členy jsou 0 a 1, každý další člen je součtem předchozích dvou)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;načte nezáporné číslo &lt;i&gt;n&lt;/i&gt; a potom &lt;i&gt;n&lt;/i&gt; reálných čísel představujících pohyb na účtu (vklady a výběry) a vytiskne, zda byl někdy aktuální stav účtu záporný, tj. zda se čerpal kontokorent
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;vytiskne všechny členy Fibonacciho posloupnosti menší než 900&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;postupně načte posloupnost celých nenulových čísel zakončenou nulou (nula slouží jen jako ukončovací číslo, do posloupnosti nepatří) a vytiskne
  &lt;ul&gt;
  &lt;li&gt;dvě největší čísla&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;zda je posloupnost rostoucí, klesající, nebo ani jedno, ani druhé&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;zda rozdíl mezi některými po sobě jdoucími čísly je větší než 5&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;zda je to Fibonacciho posloupnost&lt;/li&gt;
  &lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;vyřeší rovnici &lt;em&gt;x = 0.5*cos x&lt;/em&gt; prostou iterační metodou s danou přesností &lt;em&gt;eps&lt;/em&gt; (tj. zvolí x&lt;sub&gt;0&lt;/sub&gt; a pak počítá x&lt;sub&gt;i+1&lt;/sub&gt; =  0.5*cos x&lt;sub&gt;i&lt;/sub&gt;; skončí, jakmile abs(x&lt;sub&gt;i+1&lt;/sub&gt; - x&lt;sub&gt;i&lt;/sub&gt;) je menší než &lt;em&gt;eps&lt;/em&gt;, nebo je překročen nějaký daný maximální počet iterací)
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;načte dvě nezáporná čísla &lt;em&gt;m&lt;/em&gt;, &lt;em&gt;n&lt;/em&gt; a vytiskne všechny násobky 3 v intervalu od &lt;em&gt;m&lt;/em&gt; do &lt;em&gt;n&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;načte posloupnost celých čísel a vytiskne
  &lt;ul&gt;
  &lt;li&gt;zda se v posloupnosti vyskytuje aspoň jedno záporné číslo&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;kolikrát se v posloupnosti vyskytuje kladné číslo, kolikrát záporné&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;největší a nejmenší číslo&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;zda se v posloupnosti vyskytuje číslo 7 aspoň třikrát&lt;/li&gt;
  &lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;načte posloupnost reálných čísel představujících pohyb na účtu (vklady a výběry), vytiskne
  &lt;ul&gt;
  &lt;li&gt;maximální a minimální vklad&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;zda některý vklad překročil částku 100&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;zda některý výběr překročil částku 100&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;konečný stav účtu (předp. počáteční stav účtu nulový)&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;průměrnou ukládanou a průměrnou vybíranou částku&lt;/li&gt;
  &lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;vektory&lt;/strong&gt; (v těchto úlohách už je potřebujete)&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;načte číslo &lt;em&gt;n&lt;/em&gt; a pak posloupnost &lt;em&gt;n&lt;/em&gt; celých čísel a vytiskne
  &lt;ul&gt;
  &lt;li&gt;zadaná čísla v opačném pořadí&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;zadaná čísla seřazená podle velikosti (vzestupně)&lt;/li&gt;
  &lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;načte posloupnost celých nenulových čísel zakončenou nulou (nula slouží jen jako ukončovací číslo, do posloupnosti nepatří) a vytiskne
  &lt;ul&gt;
  &lt;li&gt;číslo, které je nejblíže průměru (případně i jeho, resp. jejich, pořadí v posloupnosti)&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;kolik čísel je menších než průměr&lt;/li&gt;
  &lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt; postupně načte posloupnost celých kladných čísel menších než 100 zakončenou nulou (nula slouží jen jako ukončovací číslo, do posloupnosti nepatří) a vytiskne číslo, které se v posloupnosti vyskytuje nejčastěji, a frekvenci jeho výskytu (případně vytiskne všechna čísla, která se vyskytují s touto maximální frekvencí, je-li jich více).
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;matice&lt;/strong&gt; &lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;vytvoří tabulku, kde v prvním sloupci bude úhel &lt;i&gt;x&lt;/i&gt; od 0 do 60 stupňů s krokem 15 stupňů, ve druhém hodnoty sin(x), ve třetím cos(x), a vytiskne ji jednou po řádcích a jednou po sloupcích&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;načte čtvercovou matici nezáporných čísel a ověří, zda je diagonálně dominantní po řádcích (tj. zda číslo na hlavní diagonále je větší než součet ostatních čísel v řádku), resp. po sloupcích&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;načte reálnou čtvercovou matici &lt;i&gt;A&lt;/i&gt; typu &lt;i&gt;m&lt;/i&gt;x&lt;i&gt;n&lt;/i&gt; , vytiskne 
tuto matici doplněnou vpravo o sloupec se součty řádků, dole o řádek se součty sloupců (takže v pravém dolním rohu bude celkový součet všech prvků původní matice)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;vytiskne tabulku velké násobilky&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
 
&lt;!--p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt; &lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul--&gt;



	

	&lt;/div&gt;
	&lt;hr id=&quot;splitter&quot;&gt;

	     &lt;div id=&quot;head&quot;&gt;
	     &lt;/div&gt;			
             &lt;div id=&quot;heel&quot;&gt;
		     &lt;p&gt;Poslední aktualizace: 8.&amp;nbsp;října&amp;nbsp;2021&lt;/p&gt;
	     &lt;/div&gt;
	&lt;/div&gt;
	&lt;/body&gt;

&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zapg&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zapg&quot; data-wiki-id=&quot;zapg&quot;&gt;zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 12 Jan 2026 11:40:56 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>repetitorium</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/repetitorium?rev=1748884938</link>
            <description>
&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Repetitorium středoškolské matematiky&lt;/strong&gt; (2019)
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Volitelný předmět Repetitorium středoškolské matematiky (opakovací kurz) je nabízen ve dvou formách:&lt;br/&gt;

1. Jako dvoudenní placený kurz (6 + 6 hodin), který proběhl ve dnech 17. a 18.9.2019. Pro jeho účastníky je do 4.10. otevřen elektronický test, jehož webová adresa byla předána při zahájení kurzu. Pokud tento test splníte úspěšně, bude vám do konce října do KOS zapsán zápočet s jedním kreditem.&lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
NEBO&lt;br/&gt;

2. Formou výuky v rozsahu 2 hod týdně po dobu šesti týdnů. &lt;strong&gt;Kurz bude zahájen v pátek 4. října ve 14:15 hod v KA 311.&lt;/strong&gt; Registrace bude provedena na místě a podle seznamu vám pak referentka na studijním oddělení zapíše předmět do KOS. Poslední lekce bude 15.11. Pak bude do 29.11. otevřen přístup k elektronické formě testu. V případě úspěšného absolvování a splnění podmínek účasti ve výuce získáte zápočet z předmětu s jedním kreditem. Do KOS bude zapsán v zápočtovém týdnu. 
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/opakkurs_podzim.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;opakkurs_podzim.pdf (145.4 KB)&quot;&gt;Text ke kurzu&lt;/a&gt;  obsahuje 138 příkladů s výsledky a &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/vybrane_vzorce.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;vybrane_vzorce.pdf (111.8 KB)&quot;&gt;přehled základních vztahů (vzorců)&lt;/a&gt;.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/predmet&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;predmet&quot; data-wiki-id=&quot;predmet&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>seminar</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/seminar?rev=1748884938</link>
            <description>
&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;seminar_z_mat_i_sem1_2016007_seminar_z_mat_ii_sem2_2016008&quot;&gt;Seminář z mat. I (SEM1,2016007), Seminář z mat. II (SEM2,2016008)&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Jedná se o volitelné předměty. Pro zápis do semináře je třeba:
&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; zápis předmětu do osobního studijního plánu v KOS, následně pak &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; zápis do rozvrhu v KOS.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;p&gt;
Náplní seminářů je převážně řešení úloh ze zkoušek, případně i aplikace matematiky.&lt;br/&gt;

Výuka v Semináři z mat. I začíná ve druhém týdnu zimního semestru. Výuka v Semináři z mat. II začíná hned v prvním týdnu letního semestru.&lt;br/&gt;

Po uzavření přístupu k zápisu předmětů v KOS (pátek před zahájením výuky) lze ještě zápis SEM2 provést u referentky na studijním oddělení., pak si student(ka) zapíše seminář do elektronického rozvrhu v KOS. To však nejpozději do pátku druhého týdne výuky. 
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/predmet&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;predmet&quot; data-wiki-id=&quot;predmet&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>topbar</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/topbar?rev=1748884938</link>
            <description>
&lt;p&gt;
&lt;div id=&quot;top-tabs&quot;&gt;
 &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/&quot; class=&quot;tab-home&quot;&gt;
  &lt;img src=&quot;lib/tpl/20cones/images/icon-home.png&quot;&gt;
 &lt;/a&gt;
 &lt;div id=&quot;tab-menu&quot;&gt;
 &lt;ul id=&quot;tab-main-menu&quot;&gt;
  &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/vyuka&quot;&gt;Výuka&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/predmet&quot;&gt;Informace k předmětu&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/kombinovane&quot;&gt;Kombinované studium&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zkousky&quot;&gt;Zkoušky&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
  &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/kontakt&quot;&gt;Kontakt&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;/ul&gt;
 &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/p&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>ukazky_testu</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/ukazky_testu?rev=1748884938</link>
            <description>
&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;ukazky_zkouskovych_testu&quot;&gt;Ukázky zkouškových testů&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;/div&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>vyhlaska_zk</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/vyhlaska_zk?rev=1748884938</link>
            <description>
&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;vyhlaska_o_zkouskach_z_matematiky_i_ve_skolnim_roce_2015_16&quot;&gt;Vyhláška o zkouškách z Matematiky I ve školním roce 2015/16&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Tato vyhláška dosud nevyšla.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zkousky&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zkousky&quot; data-wiki-id=&quot;zkousky&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>vyhlaska</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/vyhlaska?rev=1748884938</link>
            <description>
&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;vyhlasky_ustavu_technicke_matematiky_k_predmetu_matematika_i_a_ii&quot;&gt;Vyhlášky Ústavu technické matematiky k předmětu Matematika I a II&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Vyhláška o zkoušce z Matematiky I v akademickém roce 2024/2025&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/mii_2025_vyhlaska.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;mii_2025_vyhlaska.pdf (4 MB)&quot;&gt;Vyhláška o zkouškách z Matematiky II v akademickém roce 2024/2025&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/vyuka&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;vyuka&quot; data-wiki-id=&quot;vyuka&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>vyuka</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/vyuka?rev=1748884938</link>
            <description>
&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://www.fs.cvut.cz/studium/bakalarske-a-magisterske/oddeleni-studijni/&quot; class=&quot;media&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;https://www.fs.cvut.cz/studium/bakalarske-a-magisterske/oddeleni-studijni/&quot; rel=&quot;ugc nofollow noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/kralik.jpg?w=200&amp;amp;tok=a31824&quot; class=&quot;mediaright&quot; align=&quot;right&quot; loading=&quot;lazy&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;200&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/info&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;info&quot; data-wiki-id=&quot;info&quot;&gt;Informace organizační a studijní&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/casovy_plan_24_25.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;casovy_plan_24_25.pdf (221.5 KB)&quot;&gt;Harmonogram akademického roku 2024/2025&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; &lt;img src=&quot;https://mat.nipax.cz/lib/images/smileys/icon_new.gif&quot; class=&quot;icon smiley&quot; alt=&quot;:NEW:&quot; /&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/faq&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;faq&quot; data-wiki-id=&quot;faq&quot;&gt;Otázky a odpovědi&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/vyhlaska&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;vyhlaska&quot; data-wiki-id=&quot;vyhlaska&quot;&gt;Vyhlášky Ústavu technické matematiky k předmětu Matematika I a II&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/studijniazkusebniradcvut_20150708.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;studijniazkusebniradcvut_20150708.pdf (590.8 KB)&quot;&gt;Studijní a zkušební řád ČVUT v Praze&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/archivace&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;archivace&quot; data-wiki-id=&quot;archivace&quot;&gt;Archivace výsledků&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zapg</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zapg?rev=1768218680</link>
            <description>
&lt;p&gt;


	&lt;title&gt;Základy algoritmizace a&amp;nbsp;programování&lt;/title&gt;
	&lt;/head&gt;&lt;body&gt;
	&lt;div id=&quot;container&quot;&gt;
		&lt;div id=&quot;content&quot;&gt;
		     &lt;h1&gt;Základy algoritmizace a&amp;nbsp;programování&lt;/h1&gt;
        &lt;center&gt;
        &lt;a href=&quot;AZAPG.html&quot;&gt;ALGORITHMIZATION AND PROGRAMMING&lt;/a&gt;
        &lt;/center&gt;
    &lt;p&gt;Informace k zimnímu semestru 2022/2023
       &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;
    &lt;/p&gt;
  

    &lt;p&gt;&lt;b&gt;1. zápočtový test: 27. 10. 2022&lt;/b&gt;
   &lt;/p&gt;
    &lt;p&gt;Test se bude psát tužkou (propiskou) na papír, bez použití počítače (nebo kalkulačky, mobilu, ... apod.). &lt;br&gt;
Můžete si ale vytisknout jako nápovědu tyto &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/zapg_matlab_commands.pdf&quot;&gt;příkazy&lt;/a&gt; a &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/zapg_oper.pdf&quot;&gt;operátory a funkce&lt;/a&gt;.
   &lt;/p&gt;
    &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;priklady&quot;&gt;
        Úlohy k procvičování&lt;/a&gt; - pokud to lze, napište skripty pro úlohy na cykly (4. odstavec) jak s využitím matlabovských vektorových funkcí (např. max, min, mean, sum, ...), tak bez nich, tj. s explicitním použitím cyklu &lt;code&gt;for&lt;/code&gt; nebo &lt;code&gt;while&lt;/code&gt; - &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/zapg_ex3_vectoriz.pdf&quot;&gt;příklad&lt;/a&gt;.
   &lt;/p&gt;
    &lt;p&gt;&lt;b&gt;2. zápočtový test: 24. 11. 2022&lt;/b&gt;
     &lt;!--a href=&quot;ZAPG\vysl_21.html&quot;&gt; - výsledky&lt;/a--&gt;
    (nebo oprava 1. zápočtového testu)
   &lt;/p&gt;
    &lt;p&gt;V druhém testu lze použít počítač. Cílem je na zadané úloze předvést, že umíte v Matlabu napsat svou vlastní funkci a použít ji ve skriptu. &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/zapg_priklady_ii.pdf&quot;&gt;
        Úlohy k procvičování&lt;/a&gt;.
   &lt;/p&gt;

&lt;hr&gt;
DÚ: programy otestujte v Matlabu (nebo v Octave) a odevzdejte v Moodle
   &lt;ul&gt;
   &lt;li&gt;
      1. cvičení &lt;br&gt;
   &lt;p&gt;
    V Dialogovém okně: uložte do proměnných a, b, c koeficienty kvadratického polynomu a pak do proměnných x1 a x2 pomocí standardního vzorce vypočítejte jeho kořeny. Zobrazte si výsledek na obrazovce. Ověřte správnost na několika variantách hodnot a, b, c. Příkazy, které jste použili, zapište do textového souboru s příponou .m a odevzdejte v moodle.
   &lt;/p&gt;
   &lt;/li&gt;
   &lt;li&gt;
      2. cvičení &lt;br&gt;
   &lt;p&gt;
   Napište skript, který zjistí, zda z daných tří stran lze sestrojit trojúhelník.&lt;br&gt;
   vstup: a, b, c ... tři kladná čísla &lt;br&gt;
   výstup: buď &quot;ano&quot;, nebo &quot;ne&quot;
   &lt;/p&gt;
   &lt;/li&gt;
   &lt;li&gt;
      3. cvičení &lt;br&gt;
   &lt;p&gt;
   Napište skript, který přečte zadaný počet čísel a určí, kolik z nich je záporných a kolik nezáporných.
&lt;br&gt;
   vstup: n ... počet čísel, která budou následovat (např. 3)&lt;br&gt;
   &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; n čísel, postupně zadávaných (např. 2&amp;nbsp;&amp;nbsp;-1&amp;nbsp;&amp;nbsp;0 )&lt;br&gt;
   výstup: zap ... počet záporných čísel&lt;br&gt;
   &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; nezap ... počet nezáporných čísel
   &lt;/p&gt;
   &lt;/li&gt;
   &lt;li&gt;
      4. cvičení &lt;br&gt;
   &lt;p&gt;
   Napište skript, který postupně načte posloupnost celých nenulových čísel zakončenou nulou (nula slouží jen jako ukončovací číslo, do posloupnosti nepatří) a vytiskne, kolik čísel je větších než 10.
&lt;br&gt;
   vstup: postupně zadávaná posloupnost čísel, zakončená nulou (např. 2&amp;nbsp;&amp;nbsp;-1&amp;nbsp;&amp;nbsp;12&amp;nbsp;&amp;nbsp;3&amp;nbsp;&amp;nbsp;0 )&lt;br&gt;
   výstup: p10 ... počet čísel větších než 10
   &lt;/p&gt;
   &lt;p&gt;
Nepoužívejte cyklus &lt;code&gt;for&lt;/code&gt;, ale &lt;code&gt;while&lt;/code&gt; (protože nevíte předem, kolikrát má proběhnout).
   &lt;/p&gt;
   &lt;/li&gt;
   &lt;li&gt;
      5. cvičení &lt;br&gt;
   &lt;p&gt;
   DÚ tentokrát v moodle není - sami si procvičujte tyto &lt;a href=&quot;priklady&quot;&gt;příklady&lt;/a&gt; (zejména odstavec &lt;b&gt;cykly&lt;/b&gt;) jako přípravu na test na následujícím cvičení.
   &lt;/p&gt;
   &lt;/li&gt;
   &lt;li&gt;
      6. cvičení &lt;br&gt;
   &lt;p&gt;
   Napište skript, který v cyklu vždy požádá o 4 hodnoty představující body ze čtyř příkladů v testu (každý příklad je hodnocen 0 až 25 body) a vytiskne jejich součet a výslednou známku (pod 50 bodů F, 50 až 59 E, ... atd. po 10 bodech až do A). Cyklus skončí, když se zadá záporné číslo.
   &lt;/p&gt;
   &lt;/li&gt;
   &lt;li&gt;
      7. cvičení &lt;br&gt;
   &lt;p&gt;
Napište skript pro výpočet BMI:
   &lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt; Nejdřív napište funkci fBMI, která počítá index BMI ( = (váha v kg)/(výška v m)&lt;sup&gt;2&lt;/sup&gt;): &lt;br&gt;
vstup: vyska ...výška v cm &lt;br&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;vaha ... váha v kg &lt;br&gt;
výstup: BMI ... index BMI&lt;br&gt;&lt;br&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt; Pak svou funkci fBMI upravte tak, aby měla 2 výstupy - index BMI a odpovídající kategorii K jako číslo od 1 do 3: &lt;br&gt;
K = 1 ... index BMI pod 18.5 ... podváha,&lt;br&gt;
K =  2 ... index BMI 18.5-25 ... ideální váha,&lt;br&gt;
K = 3 ... index BMI nad  25 ... nadváha &lt;br&gt;&lt;br&gt;
Funkce fBMI nesmí nic číst ani vypisovat, všechny hodnoty se musí předávat jen jako vstupní, resp. výstupní parametry.&lt;br&gt;&lt;br&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt; Nakonec napište skript, který se zeptá na váhu a výšku, pak zavolá funkci fBMI, a pak vypíše index BMI a odpovídající kategorii (slovy). &lt;br&gt;&lt;br&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/li&gt;
   &lt;li&gt;
      8. cvičení &lt;br&gt;
   &lt;p&gt;
   DÚ tentokrát v moodle není - sami si procvičujte &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/zapg_priklady_ii.pdf&quot;&gt;příklady na používání funkcí&lt;/a&gt; jako přípravu na test na následujícím cvičení, tj. 24. listopadu, případně tyto &lt;a href=&quot;priklady&quot;&gt;příklady&lt;/a&gt;, pokud budete opakovat 1. test.
   &lt;/p&gt;
   &lt;/li&gt;

&lt;/ul&gt;


    &lt;!--p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=spUNpyF58BY&amp;ab_channel=3Blue1Brown&quot;&gt;
        Fourierova transformace&lt;/a&gt; -  3Blue1Brown
   &lt;/p&gt;
    &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=iTMn0Kt18tg&amp;ab_channel=MITOpenCourseWare&quot;&gt;
        Rychlá Fourierova transformace&lt;/a&gt; -  MIT
   &lt;/p&gt;
    &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=gZNm7L96pfY&amp;ab_channel=Stanford&quot;&gt;
        Fourierova transformace a její aplikace&lt;/a&gt; -  Stanford
   &lt;/p&gt;
    &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://apfyz.upol.cz/ucebnice/down/mini/fourtrans.pdf&quot;&gt;
        Fourierova transformace&lt;/a&gt; (česky, pdf)
   &lt;/p--&gt;


&lt;hr&gt;

	&lt;h2&gt;Doporučená literatura&lt;/h2&gt;
	
	&lt;ul class=&quot;biblio&quot;&gt;
         
       &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://vyukaap.vscht.cz/&quot;&gt;
	   Algoritmizace v systému MATLAB&lt;/a&gt; - výukový text VŠCHT Praha&lt;/li&gt;
       &lt;li&gt;J. Koláček, K. Konečná: 
	   &lt;a href=&quot;https://portal.matematickabiologie.cz/index.php?pg=zaklady-informatiky-pro-biology--vypocetni-matematicke-systemy--jak-pracovat-s-matlabem&quot;&gt;
            Jak pracovat s Matlabem&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
	&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;
Další odkazy na literaturu jsou na &lt;a href=&quot;AZAPG.html&quot;&gt;
	   této stránce&lt;/a&gt; dole (všechno v angličtině)
&lt;/p&gt;
	&lt;h2&gt;SW&lt;/h2&gt;

    &lt;p&gt;
        &lt;a href=&quot;http://www.mathworks.com/products/matlab/index.html&quot;&gt;Matlab&lt;/a&gt; - studentskou verzi lze nainstalovat ze stránek &lt;a href=&quot;http://download.cvut.cz/&quot;&gt;download.cvut.cz&lt;/a&gt;&lt;br&gt;   &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;(používání vyžaduje přístup k síti z domény ČVUT) &lt;br&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.gnu.org/software/octave/&quot;&gt;GNU OCTAVE&lt;/a&gt; - volně šiřitelný program velice podobný Matlabu&lt;br&gt;
  &lt;a href=&quot;https://www.gnu.org/software/octave/doc/interpreter/&quot;&gt;Průvodce programem OCTAVE&lt;/a&gt; - anglicky&lt;br&gt;


&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/ostatni&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;ostatni&quot; data-wiki-id=&quot;ostatni&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 12 Jan 2026 11:51:20 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zkouska_nutne_pozadavky</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zkouska_nutne_pozadavky?rev=1748884938</link>
            <description>
&lt;p&gt;
Pro úspěšné složení zkoušky z Matematiky je třeba především soustředění a znalosti. Nepočítejte s tím, že se na zkoušku připravíte během několika dní. Matematika je provázaný systém, který je třeba pochopit. Toho zpravidla nelze dosáhnout memorováním znalostí či učením se řešení vzorových příkladů nazpaměť. Zde uvádíme přehled toho nejnutnějšího, bez čehož je pravděpodobnost úspěšného složení zkoušky mizivá. Zároveň si přečtěte poznámky ke zpracování testu z Matematiky.   
&lt;/p&gt;

&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zakladni_pozadavky_k_uspesnemu_slozeni_zkousky_z_matematiky&quot;&gt;Základní požadavky k úspěšnému složení zkoušky z Matematiky&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;/div&gt;

&lt;h5 id=&quot;znalost_na_urovni_stredoskolske_matematiky&quot;&gt;Znalost na úrovni středoškolské matematiky&lt;/h5&gt;
&lt;div class=&quot;level5&quot;&gt;

&lt;p&gt;
především:
&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; úpravy složených zlomků&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; úpravy výrazů se složenými závorkami, především práce se znaménky&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; základní vzorce (vztahy) pro úpravy algebraických výrazů&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; tvar rovnice přímky v rovině (obecný, směrnicový, parametrický, úsekový), směrnice přímky&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; aritmetická a geometrická posloupnost&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; základní operace s komplexními čísly&lt;br/&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;p&gt;
(Zde je stručný &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/vybrane_vzorce.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;vybrane_vzorce.pdf (111.8 KB)&quot;&gt;přehled základních vztahů (vzorců)&lt;/a&gt;. K opakování a procvičení lze použít 138 příkladů v &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/opakkurs_podzim.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;opakkurs_podzim.pdf (145.4 KB)&quot;&gt;Opakovacím kurzu&lt;/a&gt; středoškolské matematiky).&lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;

&lt;h5 id=&quot;znalost_elementarnich_realnych_funkci_jedne_realne_promenne&quot;&gt;Znalost elementárních reálných funkcí jedné reálné proměnné&lt;/h5&gt;
&lt;div class=&quot;level5&quot;&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; funkce mocninné, exponenciální, logaritmické, goniometrické&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; kreslení grafů elementárních funkcí, včetně posunutí jak ve směru osy &lt;em&gt;x&lt;/em&gt;, tak i ve směru osy &lt;em&gt;y&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; úpravy vztahů s elementárními funkcemi (práce s mocninami, exponenciálními funkcemi, logaritmy, úpravy goniometrických vzorců)&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;/div&gt;

&lt;h5 id=&quot;zakladni_znalosti_z_matematiky_i&quot;&gt;Základní znalosti z Matematiky I&lt;/h5&gt;
&lt;div class=&quot;level5&quot;&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; znalost standardně používaného značení (viz doporučená literatura)&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; znalost základních operací s vektory a maticemi (zejména násobení, ekvivalentní úpravy)&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; znalost derivování (derivace elementárních funkcí, součinu, podílu a složené funkce)    &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zkousky&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zkousky&quot; data-wiki-id=&quot;zkousky&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Z\u00e1kladn\u00ed po\u017eadavky k \u00fasp\u011b\u0161n\u00e9mu slo\u017een\u00ed zkou\u0161ky z Matematiky&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zakladni_pozadavky_k_uspesnemu_slozeni_zkousky_z_matematiky&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;550-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zkouska_poznamky_m2</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zkouska_poznamky_m2?rev=1748884938</link>
            <description>
&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;nekolik_poznamek_ke_zpracovani_zkouskoveho_testu&quot;&gt;Několik poznámek ke zpracování zkouškového testu&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Především si zkontrolujte, zda jste obdrželi test té úrovně, na kterou jste se přihlásili (A nebo B)&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Test obsahuje celkem 6 úloh, zpravidla rozdělených dále na několik podotázek. Zpracovávat je můžete v libovolném pořadí. Nicméně se snažte, aby řešení jedné úlohy bylo pokud možno pohromadě. Minimalizujete tím nebezpečí, že opravující učitel něco přehlédne.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; U testu se hodnotí nejen správnost výsledků, ale hlavně postup, jakým se k těmto výsledkům dostanete. Samotné výsledky bez podrobného vysvětlení postupu výpočtu nikdy nebudou hodnoceny plným počtem bodů (pokud za ně vůbec nějaké body dostanete). &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Samotný postup bez výsledků ovšem také není ideální. Proto své výsledky, ke kterým dospějete, náležitě zvýrazněte, aby opravující poznal, co za výsledek považujete. Vyhnete se tím dalším možným nedorozuměním. &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Výsledky uvádějte pokud možno celou souvislou větou (nebo větami, je-li to potřeba). Opět tím jednak ukážete, že úloze rozumíte, jednak se vyhnete nepochopení „co jste tím vlastně chtěli říci“ ze strany opravujícího.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Pište čitelně a dodržujte úpravu textu a obrázků. Nečitelný text se nedá opravovat.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Obrázky a grafy popisujte v maximální možné míře. Označení os, popis křivek, souřadnice důležitých bodů a označení oblastí šrafováním by mělo být samozřejmostí.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Věnujte zvýšenou pozornost úpravám výrazů, především práci se znaménky, úpravám zlomků a složených závorek. Naprostá většina chyb pramení z nepozornosti při úpravách.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Výrazy ve výsledcích zjednodušujte na maximální možnou míru. Není třeba nahrazovat iracionální výrazy čísly (navíc kalkulačky nejsou dovoleny), ale zase by se ve výsledcích neměly vyskytovat takové výrazy jako například: $\log(1)$, $\frac{9}{3}$, $\frac{2}{4}$, $\cos(\pi)$.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; U příkladů, kde je to možné, provádějte zkoušku. Využijete tak případný zbývající čas k odhalení chyb, které byste si později vyčítali.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/infozk_matii&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;infozk_matii&quot; data-wiki-id=&quot;infozk_matii&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zkouska_poznamky</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zkouska_poznamky?rev=1748884938</link>
            <description>
&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;nekolik_poznamek_ke_zpracovani_on-line_zkouskoveho_testu_z_matematiky_1&quot;&gt;Několik poznámek ke zpracování on-line zkouškového testu z Matematiky 1&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Zkoušky proběhnou formou on-line testu pomocí programu Moodle.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Na zkoušku se přihlásíte obvyklým způsobem (přes KOS). &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; V daný termín se před 8:45 přihlásíte do Moodle do předmětu Matematika 1 a v 8:45 si otevřete příslušný zkouškový test (variantu A nebo B).&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Pro vykonání zkoušky je třeba mít odpovídající technické vybavení: počítač nebo tablet s připojením na internet a scanner nebo digitální fotoaparát (mobilní telegon s možností pořízení scanu nebo fotografie listů s řešením). Podrobnosti najdete v &lt;a href=&quot;https://www.cvut.cz/informace-cvut-ke-koronaviru#info&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;https://www.cvut.cz/informace-cvut-ke-koronaviru#info&quot; rel=&quot;ugc nofollow noopener&quot;&gt;Příkazu rektora&lt;/a&gt;. Pokud do 25.5.2020 nesdělíte proděkanovi doc. &lt;a href=&quot;mailto:&amp;#109;&amp;#97;&amp;#105;&amp;#108;&amp;#116;&amp;#111;&amp;#58;&amp;#106;&amp;#97;&amp;#110;&amp;#46;&amp;#114;&amp;#101;&amp;#122;&amp;#110;&amp;#105;&amp;#99;&amp;#101;&amp;#107;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&quot; class=&quot;mail&quot; title=&quot;&amp;#109;&amp;#97;&amp;#105;&amp;#108;&amp;#116;&amp;#111;&amp;#58;&amp;#106;&amp;#97;&amp;#110;&amp;#46;&amp;#114;&amp;#101;&amp;#122;&amp;#110;&amp;#105;&amp;#99;&amp;#101;&amp;#107;&amp;#64;&amp;#102;&amp;#115;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#118;&amp;#117;&amp;#116;&amp;#46;&amp;#99;&amp;#122;&quot;&gt;Řezníčkovi&lt;/a&gt;, že takovéto vybavení nemáte, bude se předpokládat, že jeím disponujete a můžete zkoušku bezkontaktně vykonat. &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Budete mít 120 minut na vypracování úloh a zodpovězení otázek v testu &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Do 30 minut po vypršení času musíte odeslat scan (fotokopie) výpočtu přes Moodle (v pdf, stačí černobíle, A4 na výšku). Na titulní stranu prvního listu s výpočtem přiložíte studentskou kartu nebo jiný průkaz totožnosti s fotografií.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Test obsahuje celkem 6 úloh, zpravidla rozdělených dále na několik podotázek. Úlohy budete počítat v zadaném pořadí klasickým způsobem na papír a podle výsledků budete odpovídat na testové otázky. &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Po ukončení úlohy a přechodu na další už se k předchozí úloze nelze vrátit. Proto si řádně rozmyslete přechod k další úloze a veškeré zkoušky proveďte ještě před tím, než úlohu ukončíte.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Hodnotit se bude primárně test, v případě nejasností i výpočetní postup na dodaném souboru. Výpočet je nutný, nadále platí, že výsledky bez výpočtu nebudou uznávány v plném bodovém ohodnocení.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Váš výpočet na papíře bude sloužit k ověření, že výsledky v testu jste opravdu spočítal. Navíc některé výsledky nelze do elektronického zadání úlohy zapsat (např. grafy, derivace, výsledky neurčitých integrálů apod.)&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Testy budou postupně opravovány (ne nutně v den zkoušky) a zkoušející zapíše známky do KOSu. Pokud student nebude známku reklamovat do 24h, bude to považováno za souhlas se známkou.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; V případě jakýchkoli potíží spojených s vypracováním testu či odesláním souborů odešlete mail na adresu gejza.dohnal@fs.cvut.cz nebo volejte na telefonní číslo 224357424. &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Pokud nebude možné odeslat soubor s řešením přes systém Moodle, použijte e-mailovou adresu mailto:201@fs.cvut.cz &lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; V případě technických problémů se obracejte přímo na správce Moodlu přes &lt;a href=&quot;https://www.fs.cvut.cz/zamestnanci/informace-o-sluzbach/cps/helpdesk/&quot; class=&quot;urlextern&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;https://www.fs.cvut.cz/zamestnanci/informace-o-sluzbach/cps/helpdesk/&quot; rel=&quot;ugc nofollow noopener&quot;&gt;HelpDesk&lt;/a&gt; FS ČVUT.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zkousky&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zkousky&quot; data-wiki-id=&quot;zkousky&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zkousky</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zkousky?rev=1748884938</link>
            <description>
&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;http://mat.fs.cvut.cz/o-studiu/&quot; class=&quot;media&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;http://mat.fs.cvut.cz/o-studiu/&quot; rel=&quot;ugc nofollow noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/pisemka-mat.jpg?w=250&amp;amp;tok=eb04d7&quot; class=&quot;mediaright&quot; align=&quot;right&quot; loading=&quot;lazy&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;250&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/infozkousky&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;infozkousky&quot; data-wiki-id=&quot;infozkousky&quot;&gt;Základní informace ke zkouškám z Matematiky I a II&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zkouska_nutne_pozadavky&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zkouska_nutne_pozadavky&quot; data-wiki-id=&quot;zkouska_nutne_pozadavky&quot;&gt;Nutné předpoklady pro úspěšné složení zkoušky z Matematiky (obecně)&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/infozk_mati&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;infozk_mati&quot; data-wiki-id=&quot;infozk_mati&quot;&gt;Zkoušky z Matematiky I&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/infozk_matii&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;infozk_matii&quot; data-wiki-id=&quot;infozk_matii&quot;&gt;Zkoušky z Matematiky II&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_mi_2016_1</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_mi_2016_1?rev=1748884938</link>
            <description>
&lt;h3 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_po_castech_zpc&quot;&gt;Zkouška po částech (ZpČ)&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&quot;level3&quot;&gt;

&lt;p&gt;
Studenti, kteří uspěli ve 2. části ZpČ, přijdou bez dalšího přihlašování ke třetí části. Podrobnosti jsou níže.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Třetí test se koná ve čtvrtek 11. 1. 2018 v budově na KARLOVĚ náměstí&lt;/strong&gt; (viz Vyhláška o ZK po částech), a to takto:&lt;br/&gt;

V 8:20 hod se dostaví VŠICHNI ke zkoušce BETA a zhruba 1. polovina podle abecedy ke zkoušce Alfa. \\V 9:50 hod se dostaví zbývající ke zkoušce Alfa (úspěšní ve 2. testu).&lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zpc_mia_2017_3&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zpc_mia_2017_3&quot; data-wiki-id=&quot;zpc_mia_2017_3&quot;&gt;seznam studentů postupujících ve verzi Alfa&lt;/a&gt; (začátek v 8:20)&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level3&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zpc_mia_2017_4&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zpc_mia_2017_4&quot; data-wiki-id=&quot;zpc_mia_2017_4&quot;&gt;seznam studentů postupujících ve verzi Alfa&lt;/a&gt; (začátek v 9:50)&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level3&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; &lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zpc_mib_2017_3&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zpc_mib_2017_3&quot; data-wiki-id=&quot;zpc_mib_2017_3&quot;&gt;seznam studentů postupujících ve verzi Beta&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;
Rozdělení studentů do místností je podle příjmení a následující tabulky:
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_detail/zpc_11_1_18.png?id=zpc_mi_2016_1&quot; class=&quot;media&quot; title=&quot;zpc_11_1_18.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/zpc_11_1_18.png?w=700&amp;amp;tok=835967&quot; class=&quot;mediacenter&quot; loading=&quot;lazy&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;700&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
Další informace&lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Pokud student(ka) v této formě zkoušky neuspěje nebo se jí nezúčastní, pak má k dispozici stále tři termíny pro vykonání zkoušky ve zkouškovém období.&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li class=&quot;level1&quot;&gt;&lt;div class=&quot;li&quot;&gt; Na zkoušku po částech nemají studenti právní nárok, tedy &lt;strong&gt;po naplnění kapacity vypsaných termínů se už nepůjde přihlásit. Náhradní termíny nebudou vypisovány.&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;
Podrobnější informace naleznete ve vyhlášce:&lt;br/&gt;

&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/_media/zpc_2017.pdf&quot; class=&quot;media mediafile mf_pdf&quot; title=&quot;zpc_2017.pdf (173.8 KB)&quot;&gt;Vyhláška o Zkoušce po částech z Matematiky I v akademickém roce 2017/2018&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/infozk_mati&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;infozk_mati&quot; data-wiki-id=&quot;infozk_mati&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_mia_2016_1_1</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_mia_2016_1_1?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_8122016_-_varianta_a&quot;&gt;Zkouška Matematika I. - Karlovo náměstí, 8.12.2016 - varianta A&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zpc_mi_2016_1&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zpc_mi_2016_1&quot; data-wiki-id=&quot;zpc_mi_2016_1&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka Matematika I. - Karlovo n\u00e1m\u011bst\u00ed, 8.12.2016 - varianta A&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_8122016_-_varianta_a&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_mia_2016_1_2</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_mia_2016_1_2?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_12122016_-_varianta_a&quot;&gt;Zkouška Matematika I. - Karlovo náměstí, 12.12.2016 - varianta A&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zpc_mi_2016_1&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zpc_mi_2016_1&quot; data-wiki-id=&quot;zpc_mi_2016_1&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka Matematika I. - Karlovo n\u00e1m\u011bst\u00ed, 12.12.2016 - varianta A&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_12122016_-_varianta_a&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_mia_2016_1_3</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_mia_2016_1_3?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_13122016_-_varianta_a&quot;&gt;Zkouška Matematika I. - Karlovo náměstí, 13.12.2016 - varianta A&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zpc_mi_2016_1&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zpc_mi_2016_1&quot; data-wiki-id=&quot;zpc_mi_2016_1&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka Matematika I. - Karlovo n\u00e1m\u011bst\u00ed, 13.12.2016 - varianta A&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_13122016_-_varianta_a&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_mia_2016_3</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_mia_2016_3?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_1312017_v_820_-_varianta_a&quot;&gt;Zkouška Matematika I. - Karlovo náměstí, 13.1.2017 v 8:20 - varianta A&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zpc_mi_2016_1&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zpc_mi_2016_1&quot; data-wiki-id=&quot;zpc_mi_2016_1&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka Matematika I. - Karlovo n\u00e1m\u011bst\u00ed, 13.1.2017 v 8:20 - varianta A&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_1312017_v_820_-_varianta_a&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_mia_2016_3b</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_mia_2016_3b?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_1312017_v_950_-_varianta_a&quot;&gt;Zkouška Matematika I. - Karlovo náměstí, 13.1.2017 v 9:50 - varianta A&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zpc_mi_2016_1&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zpc_mi_2016_1&quot; data-wiki-id=&quot;zpc_mi_2016_1&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka Matematika I. - Karlovo n\u00e1m\u011bst\u00ed, 13.1.2017 v 9:50 - varianta A&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_1312017_v_950_-_varianta_a&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_mia_2017_1</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_mia_2017_1?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_7112017_-_varianta_a&quot;&gt;Zkouška Matematika I. - Karlovo náměstí, 7.11.2017 - varianta A&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zpc_mi_2016_1&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zpc_mi_2016_1&quot; data-wiki-id=&quot;zpc_mi_2016_1&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka Matematika I. - Karlovo n\u00e1m\u011bst\u00ed, 7.11.2017 - varianta A&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_7112017_-_varianta_a&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_mia_2017_2</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_mia_2017_2?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_8112017_-_varianta_a&quot;&gt;Zkouška Matematika I. - Karlovo náměstí, 8.11.2017 - varianta A&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zpc_mi_2016_1&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zpc_mi_2016_1&quot; data-wiki-id=&quot;zpc_mi_2016_1&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka Matematika I. - Karlovo n\u00e1m\u011bst\u00ed, 8.11.2017 - varianta A&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_8112017_-_varianta_a&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_mia_2017_3</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_mia_2017_3?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_1112018_v_820_-_varianta_a&quot;&gt;Zkouška Matematika I. - Karlovo náměstí, 11.1.2018 v 8:20 - varianta A&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zpc_mi_2016_1&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zpc_mi_2016_1&quot; data-wiki-id=&quot;zpc_mi_2016_1&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka Matematika I. - Karlovo n\u00e1m\u011bst\u00ed, 11.1.2018 v 8:20 - varianta A&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_1112018_v_820_-_varianta_a&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_mia_2017_4</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_mia_2017_4?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_1112018_v_950_-_varianta_a&quot;&gt;Zkouška Matematika I. - Karlovo náměstí, 11.1.2018 v 9:50 - varianta A&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zpc_mi_2016_1&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zpc_mi_2016_1&quot; data-wiki-id=&quot;zpc_mi_2016_1&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka Matematika I. - Karlovo n\u00e1m\u011bst\u00ed, 11.1.2018 v 9:50 - varianta A&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_1112018_v_950_-_varianta_a&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_mia_2017_21</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_mia_2017_21?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_5122017_-_varianta_a&quot;&gt;Zkouška Matematika I. - Karlovo náměstí, 5.12.2017 - varianta A&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zpc_mi_2016_1&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zpc_mi_2016_1&quot; data-wiki-id=&quot;zpc_mi_2016_1&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka Matematika I. - Karlovo n\u00e1m\u011bst\u00ed, 5.12.2017 - varianta A&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_5122017_-_varianta_a&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_mia_2017_22</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_mia_2017_22?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_6122017_-_varianta_a&quot;&gt;Zkouška Matematika I. - Karlovo náměstí, 6.12.2017 - varianta A&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zpc_mi_2016_1&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zpc_mi_2016_1&quot; data-wiki-id=&quot;zpc_mi_2016_1&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka Matematika I. - Karlovo n\u00e1m\u011bst\u00ed, 6.12.2017 - varianta A&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_6122017_-_varianta_a&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_mia_2017_23</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_mia_2017_23?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_7122017_-_varianta_a&quot;&gt;Zkouška Matematika I. - Karlovo náměstí, 7.12.2017 - varianta A&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zpc_mi_2016_1&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zpc_mi_2016_1&quot; data-wiki-id=&quot;zpc_mi_2016_1&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka Matematika I. - Karlovo n\u00e1m\u011bst\u00ed, 7.12.2017 - varianta A&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_7122017_-_varianta_a&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_mib_2016_1_1</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_mib_2016_1_1?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_8122016_-_varianta_b&quot;&gt;Zkouška Matematika I. - Karlovo náměstí, 8.12.2016 - varianta B&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zpc_mi_2016_1&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zpc_mi_2016_1&quot; data-wiki-id=&quot;zpc_mi_2016_1&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka Matematika I. - Karlovo n\u00e1m\u011bst\u00ed, 8.12.2016 - varianta B&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_8122016_-_varianta_b&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_mib_2016_1_2</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_mib_2016_1_2?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_12122016_-_varianta_b&quot;&gt;Zkouška Matematika I. - Karlovo náměstí, 12.12.2016 - varianta B&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zpc_mi_2016_1&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zpc_mi_2016_1&quot; data-wiki-id=&quot;zpc_mi_2016_1&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka Matematika I. - Karlovo n\u00e1m\u011bst\u00ed, 12.12.2016 - varianta B&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_12122016_-_varianta_b&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_mib_2016_1_3</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_mib_2016_1_3?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_13122016_-_varianta_b&quot;&gt;Zkouška Matematika I. - Karlovo náměstí, 13.12.2016 - varianta B&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zpc_mi_2016_1&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zpc_mi_2016_1&quot; data-wiki-id=&quot;zpc_mi_2016_1&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka Matematika I. - Karlovo n\u00e1m\u011bst\u00ed, 13.12.2016 - varianta B&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_13122016_-_varianta_b&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_mib_2016_3</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_mib_2016_3?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_1312017_v_820_-_varianta_b&quot;&gt;Zkouška Matematika I. - Karlovo náměstí, 13.1.2017 v 8:20 - varianta B&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zpc_mi_2016_1&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zpc_mi_2016_1&quot; data-wiki-id=&quot;zpc_mi_2016_1&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka Matematika I. - Karlovo n\u00e1m\u011bst\u00ed, 13.1.2017 v 8:20 - varianta B&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_1312017_v_820_-_varianta_b&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_mib_2017_1</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_mib_2017_1?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_7112017_-_varianta_b&quot;&gt;Zkouška Matematika I. - Karlovo náměstí, 7.11.2017 - varianta B&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zpc_mi_2016_1&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zpc_mi_2016_1&quot; data-wiki-id=&quot;zpc_mi_2016_1&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka Matematika I. - Karlovo n\u00e1m\u011bst\u00ed, 7.11.2017 - varianta B&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_7112017_-_varianta_b&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_mib_2017_2</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_mib_2017_2?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_8112017_-_varianta_b&quot;&gt;Zkouška Matematika I. - Karlovo náměstí, 8.11.2017 - varianta B&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zpc_mi_2016_1&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zpc_mi_2016_1&quot; data-wiki-id=&quot;zpc_mi_2016_1&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka Matematika I. - Karlovo n\u00e1m\u011bst\u00ed, 8.11.2017 - varianta B&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_8112017_-_varianta_b&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_mib_2017_3</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_mib_2017_3?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_9112017_-_varianta_b&quot;&gt;Zkouška Matematika I. - Karlovo náměstí, 9.11.2017 - varianta B&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zpc_mi_2016_1&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zpc_mi_2016_1&quot; data-wiki-id=&quot;zpc_mi_2016_1&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka Matematika I. - Karlovo n\u00e1m\u011bst\u00ed, 9.11.2017 - varianta B&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_9112017_-_varianta_b&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_mib_2017_21</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_mib_2017_21?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_5122017_-_varianta_b&quot;&gt;Zkouška Matematika I. - Karlovo náměstí, 5.12.2017 - varianta B&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zpc_mi_2016_1&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zpc_mi_2016_1&quot; data-wiki-id=&quot;zpc_mi_2016_1&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka Matematika I. - Karlovo n\u00e1m\u011bst\u00ed, 5.12.2017 - varianta B&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_5122017_-_varianta_b&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_mib_2017_22</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_mib_2017_22?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_6122017_-_varianta_b&quot;&gt;Zkouška Matematika I. - Karlovo náměstí, 6.12.2017 - varianta B&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zpc_mi_2016_1&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zpc_mi_2016_1&quot; data-wiki-id=&quot;zpc_mi_2016_1&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka Matematika I. - Karlovo n\u00e1m\u011bst\u00ed, 6.12.2017 - varianta B&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_6122017_-_varianta_b&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_mib_2017_23</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_mib_2017_23?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_7122017_-_varianta_b&quot;&gt;Zkouška Matematika I. - Karlovo náměstí, 7.12.2017 - varianta B&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/zpc_mi_2016_1&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;zpc_mi_2016_1&quot; data-wiki-id=&quot;zpc_mi_2016_1&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka Matematika I. - Karlovo n\u00e1m\u011bst\u00ed, 7.12.2017 - varianta B&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_matematika_i_-_karlovo_namesti_7122017_-_varianta_b&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_mii_po</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_mii_po?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_matematika_ii_-_karlovo_namesti_252016_-_uroven_alfa&quot;&gt;Zkouška Matematika II. - Karlovo náměstí, 2.5.2016 - úroveň Alfa&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/perpartes_m2&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;perpartes_m2&quot; data-wiki-id=&quot;perpartes_m2&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka Matematika II. - Karlovo n\u00e1m\u011bst\u00ed, 2.5.2016 - \u00farove\u0148 Alfa&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_matematika_ii_-_karlovo_namesti_252016_-_uroven_alfa&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_mii-ct</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_mii-ct?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_po_castech_z_matematiky_ii_prvni_cast_alfa_-_30_3_2017&quot;&gt;Zkouška po částech z Matematiky II. (první část Alfa) - 30. 3. 2017&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/perpartes_m2&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;perpartes_m2&quot; data-wiki-id=&quot;perpartes_m2&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka po \u010d\u00e1stech z Matematiky II. (prvn\u00ed \u010d\u00e1st Alfa) - 30. 3. 2017&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_po_castech_z_matematiky_ii_prvni_cast_alfa_-_30_3_2017&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_mii-ctt</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_mii-ctt?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_po_castech_z_matematiky_ii_druha_cast_alfa_-_27_4_2017&quot;&gt;Zkouška po částech z Matematiky II. (druhá část Alfa) - 27. 4. 2017&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/perpartes_m2&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;perpartes_m2&quot; data-wiki-id=&quot;perpartes_m2&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka po \u010d\u00e1stech z Matematiky II. (druh\u00e1 \u010d\u00e1st Alfa) - 27. 4. 2017&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_po_castech_z_matematiky_ii_druha_cast_alfa_-_27_4_2017&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_mii-pos</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_mii-pos?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_po_castech_z_matematiky_ii_treti_cast_alfa_-_29_5_2017&quot;&gt;Zkouška po částech z Matematiky II. (třetí část Alfa) - 29. 5. 2017&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/perpartes_m2&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;perpartes_m2&quot; data-wiki-id=&quot;perpartes_m2&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka po \u010d\u00e1stech z Matematiky II. (t\u0159et\u00ed \u010d\u00e1st Alfa) - 29. 5. 2017&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_po_castech_z_matematiky_ii_treti_cast_alfa_-_29_5_2017&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_mii-ut</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_mii-ut?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_po_castech_z_matematiky_ii_prvni_cast_alfa_-_28_3_2017&quot;&gt;Zkouška po částech z Matematiky II. (první část Alfa) - 28. 3. 2017&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/perpartes_m2&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;perpartes_m2&quot; data-wiki-id=&quot;perpartes_m2&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka po \u010d\u00e1stech z Matematiky II. (prvn\u00ed \u010d\u00e1st Alfa) - 28. 3. 2017&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_po_castech_z_matematiky_ii_prvni_cast_alfa_-_28_3_2017&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_mii-utt</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_mii-utt?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_po_castech_z_matematiky_ii_druha_cast_alfa_-_25_4_2017&quot;&gt;Zkouška po částech z Matematiky II. (druhá část Alfa) - 25. 4. 2017&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/perpartes_m2&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;perpartes_m2&quot; data-wiki-id=&quot;perpartes_m2&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka po \u010d\u00e1stech z Matematiky II. (druh\u00e1 \u010d\u00e1st Alfa) - 25. 4. 2017&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_po_castech_z_matematiky_ii_druha_cast_alfa_-_25_4_2017&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_miia_2018_1</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_miia_2018_1?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_po_castech_z_matematiky_ii_-_karlovo_namesti_2542018_v_1620_-_uroven_alfa&quot;&gt;Zkouška po částech z Matematiky II. - Karlovo náměstí, 25.4.2018 v 16:20 - úroveň Alfa&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/perpartes_m2&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;perpartes_m2&quot; data-wiki-id=&quot;perpartes_m2&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka po \u010d\u00e1stech z Matematiky II. - Karlovo n\u00e1m\u011bst\u00ed, 25.4.2018 v 16:20 - \u00farove\u0148 Alfa&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_po_castech_z_matematiky_ii_-_karlovo_namesti_2542018_v_1620_-_uroven_alfa&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_miia_2018_1d</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_miia_2018_1d?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_po_castech_z_matematiky_ii_-_dejvice_2642018_v_1620_-_uroven_alfa&quot;&gt;Zkouška po částech z Matematiky II. - Dejvice, 26.4.2018 v 16:20 - úroveň Alfa&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/perpartes_m2&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;perpartes_m2&quot; data-wiki-id=&quot;perpartes_m2&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka po \u010d\u00e1stech z Matematiky II. - Dejvice, 26.4.2018 v 16:20 - \u00farove\u0148 Alfa&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_po_castech_z_matematiky_ii_-_dejvice_2642018_v_1620_-_uroven_alfa&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_miia_2018_3</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_miia_2018_3?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_po_castech_z_matematiky_ii_-_zaverecna_cast_-_karlovo_namesti_2852018_-_uroven_alfa&quot;&gt;Zkouška po částech z Matematiky II. - závěrečná část - Karlovo náměstí, 28.5.2018 - úroveň Alfa&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/perpartes_m2&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;perpartes_m2&quot; data-wiki-id=&quot;perpartes_m2&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka po \u010d\u00e1stech z Matematiky II. - z\u00e1v\u011bre\u010dn\u00e1 \u010d\u00e1st - Karlovo n\u00e1m\u011bst\u00ed, 28.5.2018 - \u00farove\u0148 Alfa&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_po_castech_z_matematiky_ii_-_zaverecna_cast_-_karlovo_namesti_2852018_-_uroven_alfa&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_miib_2018_1</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_miib_2018_1?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_po_castech_z_matematiky_ii_-_karlovo_namesti_2542018_v_1620_-_uroven_beta&quot;&gt;Zkouška po částech z Matematiky II. - Karlovo náměstí, 25.4.2018 v 16:20 - úroveň Beta&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/perpartes_m2&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;perpartes_m2&quot; data-wiki-id=&quot;perpartes_m2&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka po \u010d\u00e1stech z Matematiky II. - Karlovo n\u00e1m\u011bst\u00ed, 25.4.2018 v 16:20 - \u00farove\u0148 Beta&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_po_castech_z_matematiky_ii_-_karlovo_namesti_2542018_v_1620_-_uroven_beta&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_miib_2018_1d</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_miib_2018_1d?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_po_castech_z_matematiky_ii_-_dejvice_2642018_v_1620_-_uroven_beta&quot;&gt;Zkouška po částech z Matematiky II. - Dejvice, 26.4.2018 v 16:20 - úroveň Beta&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/perpartes_m2&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;perpartes_m2&quot; data-wiki-id=&quot;perpartes_m2&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka po \u010d\u00e1stech z Matematiky II. - Dejvice, 26.4.2018 v 16:20 - \u00farove\u0148 Beta&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_po_castech_z_matematiky_ii_-_dejvice_2642018_v_1620_-_uroven_beta&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_miib_2018_3</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_miib_2018_3?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_po_castech_z_matematiky_ii_-_zaverecna_cast_-_karlovo_namesti_2852018_-_uroven_beta&quot;&gt;Zkouška po částech z Matematiky II. - závěrečná část - Karlovo náměstí, 28.5.2018 - úroveň Beta&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/perpartes_m2&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;perpartes_m2&quot; data-wiki-id=&quot;perpartes_m2&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka po \u010d\u00e1stech z Matematiky II. - z\u00e1v\u011bre\u010dn\u00e1 \u010d\u00e1st - Karlovo n\u00e1m\u011bst\u00ed, 28.5.2018 - \u00farove\u0148 Beta&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_po_castech_z_matematiky_ii_-_zaverecna_cast_-_karlovo_namesti_2852018_-_uroven_beta&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_miib_po</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_miib_po?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_matematika_ii_-_karlovo_namesti_252016_-_uroven_beta&quot;&gt;Zkouška Matematika II. - Karlovo náměstí, 2.5.2016 - úroveň Beta&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/perpartes_m2&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;perpartes_m2&quot; data-wiki-id=&quot;perpartes_m2&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka Matematika II. - Karlovo n\u00e1m\u011bst\u00ed, 2.5.2016 - \u00farove\u0148 Beta&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_matematika_ii_-_karlovo_namesti_252016_-_uroven_beta&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_miib-ct</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_miib-ct?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_po_castech_z_matematiky_ii_prvni_cast_beta_-_30_3_2017&quot;&gt;Zkouška po částech z Matematiky II. (první část Beta) - 30. 3. 2017&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/perpartes_m2&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;perpartes_m2&quot; data-wiki-id=&quot;perpartes_m2&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka po \u010d\u00e1stech z Matematiky II. (prvn\u00ed \u010d\u00e1st Beta) - 30. 3. 2017&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_po_castech_z_matematiky_ii_prvni_cast_beta_-_30_3_2017&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_miib-ctt</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_miib-ctt?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_po_castech_z_matematiky_ii_druha_cast_beta_-_27_4_2017&quot;&gt;Zkouška po částech z Matematiky II. (druhá část Beta) - 27. 4. 2017&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/perpartes_m2&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;perpartes_m2&quot; data-wiki-id=&quot;perpartes_m2&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka po \u010d\u00e1stech z Matematiky II. (druh\u00e1 \u010d\u00e1st Beta) - 27. 4. 2017&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_po_castech_z_matematiky_ii_druha_cast_beta_-_27_4_2017&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_miib-pos</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_miib-pos?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_po_castech_z_matematiky_ii_treti_cast_beta_-_29_5_2017&quot;&gt;Zkouška po částech z Matematiky II. (třetí část Beta) - 29. 5. 2017&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/perpartes_m2&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;perpartes_m2&quot; data-wiki-id=&quot;perpartes_m2&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka po \u010d\u00e1stech z Matematiky II. (t\u0159et\u00ed \u010d\u00e1st Beta) - 29. 5. 2017&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_po_castech_z_matematiky_ii_treti_cast_beta_-_29_5_2017&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_miib-ut</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_miib-ut?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_po_castech_z_matematiky_ii_prvni_cast_beta_-_28_3_2017&quot;&gt;Zkouška po částech z Matematiky II. (první část Beta) - 28. 3. 2017&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/perpartes_m2&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;perpartes_m2&quot; data-wiki-id=&quot;perpartes_m2&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka po \u010d\u00e1stech z Matematiky II. (prvn\u00ed \u010d\u00e1st Beta) - 28. 3. 2017&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_po_castech_z_matematiky_ii_prvni_cast_beta_-_28_3_2017&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>zpc_miib-utt</title>
            <link>https://mat.nipax.cz/zpc_miib-utt?rev=1748884938</link>
            <description>


&lt;h1 class=&quot;sectionedit1&quot; id=&quot;zkouska_po_castech_z_matematiky_ii_druha_cast_beta_-_25_4_2017&quot;&gt;Zkouška po částech z Matematiky II. (druhá část Beta) - 25. 4. 2017&lt;/h1&gt;
&lt;div class=&quot;level1&quot;&gt;

&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;https://mat.nipax.cz/perpartes_m2&quot; class=&quot;wikilink1&quot; title=&quot;perpartes_m2&quot; data-wiki-id=&quot;perpartes_m2&quot;&gt;&amp;lt;-zpět&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;

&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Výsledky pro studenty. Zadejte své číslo studenta: &lt;input onchange=&quot;if(jQuery(this).val()!=&#039;&#039;)location.href=&#039;?student=&#039;+jQuery(this).val();&quot;/&gt;&lt;br/&gt;
&lt;/p&gt;

&lt;/div&gt;
&lt;!-- EDIT{&amp;quot;target&amp;quot;:&amp;quot;section&amp;quot;,&amp;quot;name&amp;quot;:&amp;quot;Zkou\u0161ka po \u010d\u00e1stech z Matematiky II. (druh\u00e1 \u010d\u00e1st Beta) - 25. 4. 2017&amp;quot;,&amp;quot;hid&amp;quot;:&amp;quot;zkouska_po_castech_z_matematiky_ii_druha_cast_beta_-_25_4_2017&amp;quot;,&amp;quot;codeblockOffset&amp;quot;:0,&amp;quot;secid&amp;quot;:1,&amp;quot;range&amp;quot;:&amp;quot;13-&amp;quot;} --&gt;</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 17:22:18 +0000</pubDate>
        </item>
    </channel>
</rss>
